浙教版九年级上册科学精品教学课件 第2章 2.4.1 生态系统的结构和功能.pptVIP

③三级消费者(肉食动物)以次级消费者为食的动物，如鹰以食虫鸟为食分解者细菌、真菌、某些原生动物及腐食性动物把动植物的有机残体分解成无机物，归还土壤，供植物利用(3)分解者它们能把动植物的尸体、排泄物和残落物等所含的有机物分解为较简单的无机物，供植物再利用蚯蚓、粪金龟等也是分解者分解者释放出能量生产者初级消费者次级消费者分解者2.生态系统的非生物成分非生物物质和能量主要包括阳光、热能、水、空气、无机盐等非生物成分是生物群落中各种生物赖以生存和发展的基础。1.各类生态系统是否都必须由这4部分组成？假如缺少了其中一部分，结果会怎样？种类生态系统一般都由生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量四部分组成，不过有些生态系统内可能缺少消费者，但这不会影响系统的正常运行2.为什么说“一段朽木、一个花坛，每一个这样的小环境都是一个生态系统”？这样的小环境都具有一定的生物群落和非生物的物质和能量，因此都属于生态系统。1.[2023·杭州三模]下列各选项中，可以看作一个生态系统的是()A.一片草地上的阳光、土壤和空气等无机环境B.一个池塘中的所有动物、植物和微生物C.一块农田上的所有生物和它们的生活环境D.一片森林中的所有树木C2.[2023·温州模拟]温州生态园由大罗山和三垟湿地组成，园里有柑树、白鹭、鲫鱼、细菌等生物。其中属于生产者的是()A.柑树B.白鹭C.鲫鱼D.细菌A3.[2023·宁波一模]“落花不扫”是眼下甬城的一份浪漫。“落花不扫”不仅为过往行人增添了别样情趣，而且落花化作春泥更护花。根据生态系统各成分的功能可知，将“落花”化作“春泥”的是()A.生产者B.消费者C.分解者D.阳光C生态系统是指生物群落和它所生活的环境中的非生物因素的总和。生态系统的类型很多，总的可分为水域生态系统和陆地生态系统两大类。它的范围有大有小，地球上最大的生态系统是生物圈。所有的生态系统一般都包括生产者、消费者、分解者、非生物物质和能量四种组成成分。课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题科学的世界就像一座宝藏库，每一次尝试都是打开一扇通往新知识的门，勇敢地迈进去吧！

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第二章生物与环境第四节生态系统的结构和功能第1课时1学习目标2课时导入3感悟新知4随堂检测5课堂小结生态系统的多样性生态系统的成分每个生物群落都有一定的生活区域，每个区域都有它独特的非生物因素。水族箱中哪些属于非生物因素?以青鱼为例,分析一下影响它生活的生物因素有哪些?鱼螺荷花······阳光空气水分······生物非生物知识点生态系统的多样性11.生态系统(1)概念生物群落和它所生活的环境中的非生物因素相互作用而形成的统一整体图中的所有兔子构成图中的所有生物构成覆盖地面的所有植物构成整片森林构成了一个种群生物群落植被生态系统生态系统种群生活在一定区域内的同种生物个体的总和在一定自然区域内生活的所有生物就组成一个群落和它所生活的环境中的非生物因素一起群落生态系统(2)构成生态系统不仅包括一定区域内的所有生物，即生物群落，还包括这一区域的非生物因素在特定区域中生态系统的范围比群落的范围大。阳光空气水土壤非生物因素如何理解生态系统1.一定区域内3.生活环境2.所有生物生态系统=生物成分+非生物成分区域可大可小，按研究需要划定包括动物、植物、微生物包括生物环境和非生物环境非生物环境指非生物的物质，如水、空气、土壤等和非生物的能量，如阳光、温度等。2.地球上最大的生态系统——生物圈上限可达离地面约10千米的高空，下限可达距海平面11千米左右的海沟底部，或者距地面深达2~3千米的岩石层。大气层的底部：离地面10千米的高空岩石圈的表面：离地面2?3千米深水圈的大部：离海平面12千米生物圈的范围是地球上最大的生态系统3.生态系统的类型在自然条件下，某个地区的气候特点，尤其是温度和降水量，决定了该地区生态系统的类型。陆地生态系统水域生态系统森林生态系统草原生态系统荒原生态系统湿地生态系统农田生态系统海洋生态系统淡水生态系统按生物的栖息环境生态系统荒原生态系统生物稀少，是地球上生态环境最为恶劣的地区之一。湿地生态系统沼泽是典型的湿地生态系统地球之肾具有净化水源、蓄洪抗旱的作用。海洋生