2026年心理咨询师之心理咨询师基础知识考试题库完整参考答案.docxVIP

2026年心理咨询师之心理咨询师基础知识考试题库

第一部分单选题(200题)

1、开展心理咨询的前提条件是良好的()。

A.咨询关系

B.合作态度

C.咨询技术

D.行为方式

【答案】：A

2、人对现实事件的反应方式不包括()。

A.理性反应

B.感性反应

C.随机反应

D.悟性反应

【答案】：C

3、以下关于放松训练的说法，错误的是()。

A.放松训练的基本假设是改变生理反应，主观体验也会随着改变

B.在咨询室进行的放松训练，最好用心理咨询师的专业指导语

C.腹式呼吸放松法的训练中，吸气的时间比呼气的时间长

D.放松的引导语有播放录音和口头两种，在训练开始时，口头引导语更便于求助者接受

【答案】：C

4、某同学在30名同学中物理成绩是80分，排列第5名，则其百分等级为()。

A.65

B.75

C.85

D.95

【答案】：C

5、由自身状况造成的人际适应问题属于（）。

A.—般生活压力

B.社会环境性压力源

C.叠加性压力

D.心理精神性压力源

【答案】：B

6、幼儿提问类型的变化模式是（）。

A.从“是什么”转向“为什么”

B.从“为什么”转向“是什么”

C.从“是什么”转向“怎么样”

D.从“为什么”转向“怎么样”

【答案】：A

7、根据许又新的发展标准，评估心理健康水平时应该对个体心理发展状况进行()分析。

A.项目

B.横向考察

C.背景

D.纵向考察

【答案】：D

8、儿童期的性心理咨询一般包括（）、认识性器官及其功能和了解有关性的各种问题这样三个方面。

A.性启蒙教育

B.性行为教育

C.性别认同

D.性道德教育

【答案】：C

9、海德的态度转变理论是（）。

A.角色理论

B.认知失调论

C.平衡理论

D.社会交换论

【答案】：C

10、如果其他条件相同，样本团体越同质，分数分布范围越小，测验效度就越()。

A.高

B.低

C.大

D.接近于1

【答案】：B

11、幼儿提问类型的变化模式是（）。

A.从“是什么”转向“怎么样”

B.从“为什么”转向“是什么”

C.从“是什么”转向“为什么”

D.从“为什么”转向“怎么样”

【答案】：C

12、关于“注意”，下列描述中不正确的是（）。

A.注意是一切心理活动的共同属性

B.注意是一种独立的心理过程

C.注意对判断是否有意识障碍有重要的意义

D.意识障碍总是伴随有注意障碍

【答案】：B

13、[单选题]世界上第一个心理学实验室的创办者是（）。

A.铁钦纳

B.冯

C.詹姆士

D.华生

【答案】：B

14、消极的情绪情感对活动有瓦解和破坏的作用，这表明情绪具有（）。

A.适应功能

B.组织功能

C.动机功能

D.信号功能

【答案】：B

15、测谎仪是一种（）。

A.投射的测量仪器

B.思维能力的测量仪器

C.行为反应的测量仪器

D.认知能力的测量仪器

【答案】：C

16、艾里克森认为童年期（7岁~12岁）的主要发展任务是（）。

A.获得勤奋感，克服自卑感

B.获得完善感，避免失望感

C.获得自主感，克服羞耻感

D.获得亲密感，避免孤独感

【答案】：A

17、[单选题]人与人之间人格差异的核心是（）的差异。

A.性格

B.能力

C.气质

D.智力

【答案】：A

18、“随大流”是一种（）现象。

A.服从

B.从众

C.参照

D.模仿

【答案】：B

19、一般来说，涉及青年人前途问题的事件属于（）。

A.常形冲突

B.微弱刺激

C.变形冲突

D.强烈刺激

【答案】：D

20、心理发育停滞是一种（）。

A.智能障碍

B.引发心理问题的认知因素

C.思维障碍

D.引发心理问题的生物因素

【答案】：B

21、在发展心理学中’客体永久性是指（）。

A.客体是永久存在的

B.前运算阶段儿童具有的思维特征

C.客体的耐用性

D.当某一客体从儿童视野中消失时，儿童知道该客体并非不存在了

【答案】：D

22、面谈技巧中最复杂的技术是（）。

A.释义

B.解释

C.指导

D.面质

【答案】：B

23、团体心理咨询的开创者是（）。

A.帕森斯

B.普拉特

C.勒温

D.莫里诺

【答案】：B

24、下列说法中错误的是（）。

A.性能力问题的常见类型包括阳痿

B.性能力问题的常见类型包括同性恋

C.性能力问题的常见类型包括早泄

D.性能力问题的常见类型包括射精不能

【答案】：B

25、人脑对客观事物本质特性的反映是()。

A.思维

B.概念

C.记忆

D.判断

【答案】：B

26、在贝克和雷米的认知疗法里，建议、演示和模仿主要用于()。

A.纠正核心错误观念

B.检验表层错误观念

C.明确问题

D.巩