五年级数学下册8数学广角__找次品第2课时稍复杂的找次品问题教案新人教版.doc

Page1

第2课时稍简单的找次品问题

【教学内容】

数学广角——找次品〔教材第112页的内容及第113~114页练习二十七第2~6题〕

【教学目标】

1.通过观看、猜测、试验、推理等活动，体会解决问题策略的多样性及运用优化的方法解决问题的有效性，感受优化思想。

2.尝试用数学的方法来解决实际生活中的简洁问题。

3.培育数学的应用意识和解决问题的力量，同时培育探究和创新精神。

【复习导入】

了解天平的工作原理后，会正确使用天平解决问题。

【新课讲授】

1.提出问题

〔1〕出示教材第112例2:9个零件里有1个是次品〔次品重一些〕，假设用天平称，至少称几次就保证肯定能找出次品？

〔2〕