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辨析式教学在高中思想政治课中的应用研究--以《哲学与文化》为例.pdf

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    摘要

    随着时代的变化和社会的发展，新一轮课程改革持续推进，这就要求教师不

    断更新教学理念和转变教学方式。《普通高中思想政治课程标准（2017年版2020

    年修订）》在实施建议部分作了具体说明：“强化辨析，选择积极价值引领的学习

    路径”，所以辨析式教学作为一种新型教学方式，有利于培育学生学科核心素养

    和构建活动型学科课程。在当今复杂变化的社会信息当中，学生思维呈现多变性

    和发展性特点，采用辨析式教学不仅能够培养学生的批判性思维，还能提升学生

    的学科综合能力，从而更有效地践行具有价值引领意义的

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