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第
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学年度第学期系教师
课程名称
新能源汽车概论
审阅签名:
年月日
课题
认识新能源汽车的现状与法规
班级
节数
4节
周次
第周次
学情分析
学习目标
能准确说出新能源汽车的定义及分类(含2017版《管理规定》分类),能辨识国内外新能源汽车销量、渗透率等核心现状数据;
能解释我国新能源汽车政策(补贴、规划)的演变逻辑(从“政策驱动”到“市场驱动”);
能利用互联网检索最新政策/销量数据,能以销
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