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第三单元单元整体设计
单元名称运算律
一、单元教材分析:
本单元系统学习加法与乘法的运算律,包括交换律、结合律和分配律。教材通过李叔叔骑行、
植树活动等现实情境引出运算律的概念,引导学生从具体计算中发现规律,并用举例、图形和字母
符号等多种方式表示运算律。内容编排遵循“感知一发现一表达一应用的认知路径,注重算理理
解与便计算的结合,通过对比练习(如连续减法与凑整算)深化对运算律本质的理解,培养学
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