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小学语文教学中学生文学素养的养成与评价研究论文

摘要：本文旨在探讨小学语文教学中学生文学素养的养成与评价策略。通过分析当前小学语文教育现状，阐述培养学生文学素养的重要性，并提出相应的教学方法和评价体系。文章以实际案例为依据，力求为教师提供实用、有效的教学参考。

关键词：小学语文教学；文学素养；养成；评价研究

一、引言

（一）1.当前小学语文教育现状分析

在我国，小学语文教育是培养学生综合素质的重要环节。然而，在现实教学中，部分教师过于注重知识的传授，而忽视了对学生文学素养的培养。这导致学生在掌握基本语文知识的同时，缺乏对文学作品的欣赏能力和审美情趣。以下将从三个方面分析这一现状：

（1）教学方