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2025年学历类自考合同法-学前教育心理学参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、皮亚杰的认知发展阶段理论中，感知运动阶段（0-2岁）的核心特征是？

A.客体永久性

B.符号思维发展

C.具体运算能力

D.形式逻辑推理

2、维果茨基提出的社会文化理论中，“最近发展区”指的是？

A.儿童当前实际发展水平

B.成人指导下的潜在发展水平

C.群体平均发展水平

D.天赋能力上限

3、蒙台梭利教育法中，“有准备的环境”主要指？

A.物理环境的整洁

B.提供符合儿童发展需求的教具

C.教师主导的教学计划

D.家校合作机制

4、埃里克森心理社会发展阶段中，学龄期（6-12岁）的主要矛盾是？

A.信任感对不信任感

B.勤奋感对自卑感

C.主动性对内疚感

D.理性对感性的平衡

5、加德纳多元智能理论中，属于逻辑数学智能的是？

A.音乐智能

B.interpersonal智能

C.mathematical智能

D.body-kinesthetic智能

6、正面管教原则中，“尊重”的核心内涵是？

A.完全服从儿童意愿

B.平等对话与自主选择权

C.严格规则约束

D.物质奖励驱动

7、儿童自我调节学习的关键机制是？

A.环境刺激

B.目标设定与自我监控

C.他人反馈

D.情绪驱动

8、早期阅读对幼儿发展的最直接作用是？

A.提升运动协调能力

B.促进语言与认知发展

C.增强社交技能

D.缩短学习周期

9、幼儿攻击行为的根源可能包括？

A.模仿成人行为

B.感知能力不足

C.环境刺激缺失

D.理解他人情绪困难

10、游戏在幼儿社会性发展中的核心作用是？

A.训练精细动作

B.促进角色扮演与社会互动

C.提升数学运算能力

D.培养专注力

11、皮亚杰提出的儿童认知发展阶段中，前运算阶段的核心特征是什么？

A.具象思维占主导

B.逻辑思维和守恒概念形成

C.出现符号思维但缺乏逻辑

D.自主意识完全觉醒

12、蒙台梭利教育法强调的核心原则是？

A.渐进式课程设计

B.个别化教学与自由选择

C.规范化集体活动

D.标准化评估体系

13、根据维果茨基理论，最近发展区指的是？

A.儿童当前独立解决问题的水平

B.教师指导下的潜在发展水平

C.同伴间的平均发展水平

D.长期发展趋势预测

14、学前教育中游戏化教学的主要目的是？

A.提高知识记忆效率

B.促进社会性发展

C.培养标准化操作能力

D.优化教师教学技能

15、儿童情绪识别能力发展的关键期通常出现在哪个阶段？

A.0-2岁

B.3-5岁

C.6-8岁

D.9-12岁

16、《3-6岁儿童学习与发展指南》强调的以游戏为基本活动的核心理念是？

A.知识传授为主

B.游戏与学习融合

C.强制完成训练任务

D.教师主导教学

17、幼儿期（3-6岁）儿童语言发展的关键特征是？

A.双语能力形成

B.复杂句式运用

C.日常对话理解

D.书面语言系统掌握

18、蒙氏教具插座板设计的教育功能主要培养？

A.空间感知能力

B.简单运算技能

C.自我控制能力

D.团队协作意识

19、学前教育中正面管教原则要求教师？

A.经常用惩罚纠正行为

B.耐心倾听儿童解释

C.完全放任自流

D.经常比较同伴表现

20、根据埃里克森人格发展理论，学龄期（6-12岁）儿童的核心心理冲突是？

A.信任vs不信任

B.主动vs内疚

C.勤奋vs自卑

D.道德vs价值观

21、根据《民法典》合同编，学前教育机构与家长签订的协议中必须包含的条款是？

A.教学设备清单

B.家长姓名与联系方式

C.安全责任条款

D.儿童过敏史说明

22、《未成年人保护法》规定幼儿园应如何保护儿童隐私权？

A.公开儿童照片用于宣传

B.未经授权可留存儿童健康档案

C.儿童个人信息仅限教育使用

D.家长可随时调阅儿童成长记录

23、学前教育合同中若因家长违约导致合同无法履行，机构可依据什么主张解除权？

A.机构单方面声明

B.法定解除条款

C.约定解除条款

D.家长书面承诺

24、儿童心理辅导中应遵循的核心原则是？

A.强化规则意识

B.尊重儿童自主性

C.严格限制游戏时间

D.实施体罚纠正行为

25、学前教育合同终止的法定条件不包括？

A.双方协商一致

B.家长支付全部费用

C.儿童达到毕业标准

D.机构经营场所变更

26、儿童攻击性行为引导应优先采取？

A.罚款经济处罚

B.情绪识别与表达训练

C.限制活动时间

D.转学处理

27、学前教育合同生效需满足哪种形式？

A.口头约定即可

B.家