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七年级英语语法知识点归纳大全

语法是语言的骨架,掌握好基础语法知识,是学好英语、理解英语、运用英语的关键。对于刚升入初中的同学们来说,七年级的语法学习是打基础的重要阶段。这份归纳希望能帮助同学们系统地梳理所学,查漏补缺,为后续的英语学习铺平道路。

一、名词(Nouns)

名词是表示人、事物、地点或抽象概念的词。

1.名词的分类:

*专有名词(ProperNouns):表示特定的人、地方、机构等,首字母必须大写。如:Tom,Beijing,China,theGreatWall。

*可数名词(CountableNouns):可以用数目来计算的名词,有单数和复数形式。如:book(books),student(students),apple(apples)。

*不可数名词(UncountableNouns):无法用数目直接计算的名词,通常只有单数形式。如:water,milk,rice,money,happiness。

*不可数名词表示数量时,需用“数词+量词+of+不可数名词”的结构。如:aglassofwater,twocupsoftea,somepiecesofbread。

2.可数名词的复数形式:

*规则变化:

*一般情况下,直接加-s。如:desk-desks,bag-bags。

*以s,x,sh,ch结尾的名词,加-es。如:bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches。

*以“辅音字母+y”结尾的名词,变y为i再加-es。如:city-cities,baby-babies。(注意:以“元音字母+y”结尾的名词,直接加-s。如:boy-boys,toy-toys)

*以“o”结尾的名词,有生命的加-es,无生命的加-s。如:potato-potatoes,tomato-tomatoes,hero-heroes;photo-photos,radio-radios,zoo-zoos。(这个规则并非绝对,需注意积累特殊情况)

*以“f”或“fe”结尾的名词,多数变f/fe为v再加-es。如:leaf-leaves,knife-knives,wolf-wolves。(例外:roof-roofs,belief-beliefs)

*不规则变化:

*改变内部元音字母。如:man-men,woman-women,foot-feet,tooth-teeth,mouse-mice。

*单复数形式相同。如:sheep-sheep,deer-deer,fish-fish(强调种类时可用fishes)。

*其他特殊变化。如:child-children,ox-oxen。

3.名词所有格:

*有生命的名词:

*单数名词后加s。如:Tomsbook,thegirlspen。

*以s结尾的复数名词,直接加。如:thestudentsclassroom,theteachersoffice。

*不以s结尾的复数名词,加s。如:ChildrensDay,mensroom。

*表示两者或多者共有时,在最后一个名词后加s;表示各自拥有时,每个名词后都加s。如:TomandJimsmother(共有的妈妈),TomsandJimsmothers(各自的妈妈)。

*无生命的名词:通常用“of+名词”的结构来表示所有关系。如:thedooroftheroom,thenameoftheschool。

二、代词(Pronouns)

代词是用来代替名词或名词词组的词,以避免重复。

1.人称代词(PersonalPronouns):

*主格(SubjectPronouns):作句子的主语。I,you,he,she,it,we,you,they。

*例:Sheisastudent.Theyareplayingfootball.

*宾格(ObjectPronouns):作句子的宾语(动词或介词的宾语)。me,you,him,her,it,us,you,them。

*例:Mymotherlovesme.Giveittoher.Wearewaitingforthem.

2.物主代词(PossessivePronouns):

*

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