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学生手工作品展览活动策划方案与总结报告

（一）活动名称与主题

活动名称：“巧手匠心，创意无限”——学生手工作品展览

活动主题：本次展览以“发掘潜能、展现创意、体验乐趣、传承文化”为核心，旨在通过手工作品这一载体，激发学生的创新思维、动手能力与审美情趣，同时增进同学间的交流与学习，营造积极向上的校园文化氛围。

（二）活动背景与目的

在当前强调素质教育与全面发展的背景下，学生的实践能力、创新精神和人文素养的培养日益受到重视。手工制作作为一项富有创造性的活动，不仅能够锻炼学生的动手能力，更能培养其耐心、细致的品格和解决问题的能力。举办此次学生手工作品展览，正是为了给学生提供一个展示自我才华、交流创作心得的平台，进一步激发广大学生对手工艺术的热爱，丰富校园文化生活，促进优良学风建设。

（三）活动对象与时间地点

活动对象：全体在校学生，鼓励各年级、各专业学生积极参与。

活动时间：

*作品征集阶段：XXXX年X月X日至X月X日

*作品评选与布展阶段：XXXX年X月X日至X月X日

*展览开放阶段：XXXX年X月X日至X月X日（每日上午X点至下午X点）

*作品撤展阶段：XXXX年X月X日

活动地点：

*作品征集点：各班级辅导员办公室/指定教学楼收发室

*展览地点：学校图书馆大厅/学生活动中心展厅

（四）活动内容与流程

1.作品征集与要求：

*作品类别：涵盖但不限于剪纸、泥塑、编织、布艺、手绘（如石头画、风筝画）、模型制作（如建筑模型、交通工具模型）、废旧材料再利用作品、传统手工艺品等。

*作品要求：

*作品需为学生本人原创，内容健康向上，构思新颖独特，具有一定的艺术性和观赏性。

*作品需附简要创作说明（包括作品名称、作者姓名、班级、联系方式、作品简介及创作灵感等，字数控制在若干字以内）。

*作品尺寸不宜过大（具体尺寸范围将在征集通知中明确），便于搬运和展示。易碎易损作品需自行做好保护措施。

*每人限提交作品1-2件。

2.作品评选与布展：

*成立由专业教师、学生代表组成的评审小组，对征集到的作品进行初步筛选和评选。评选标准将侧重于创意性、艺术性、工艺性及主题契合度。

*评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名（具体名额视征集情况而定），并为获奖者颁发荣誉证书及适量奖品。

*所有入选作品将统一进行编号、登记，并由组委会负责布展。布展将力求美观、有序，突出作品特色，并合理规划参观路线。

3.展览开放与互动：

*举办简短的开展仪式，邀请学校领导、教师代表及学生代表发言。

*展览期间，安排志愿者进行现场引导、秩序维护及作品介绍。

*可考虑设置“观众最喜爱作品”投票环节，增强互动性。

*鼓励作者在指定时间段到现场与观众交流创作心得。

4.撤展与作品归还：

*展览结束后，有序撤展。获奖作品将在展示后统一归还作者（特殊情况除外，如作者同意捐赠等）。

（五）组织架构与职责分工

为确保活动顺利进行，成立活动组委会，下设若干工作组：

*策划统筹组：负责活动整体方案的制定、组织协调各部门工作、监督活动进程。

*宣传推广组：负责活动前期、中期、后期的宣传工作，包括海报设计、通知发布、媒体报道等。

*作品征集与评审组：负责作品的收集、登记、整理，组织评审专家进行作品评选。

*布展与现场组：负责展览场地的布置、作品陈列、现场秩序维护、志愿者管理及撤展工作。

*后勤保障组：负责活动所需物资的采购与供应、场地清洁、安全保障及奖品证书的准备。

（六）宣传推广方案

1.校内宣传：

*在学校官网、微信公众号、微博等平台发布活动通知及征稿启事。

*在教学楼、宿舍楼、食堂等人员密集场所张贴宣传海报、悬挂横幅。

*通过各院系、班级辅导员向学生传达活动信息，鼓励积极参与。

*利用校园广播进行活动预告。

2.作品展示期宣传：

*邀请校内媒体对开展仪式及展览进行报道。

*制作展览电子相册或短视频，在校园新媒体平台推广。

*鼓励参观者通过社交媒体分享观展感受。

（七）经费预算

本着勤俭节约的原则，经费预算主要包括：宣传物料制作费（海报、横幅、邀请函等）、场地布置费（展板、展架、装饰品、灯光等）、奖品及荣誉证书制作费、志愿者补贴及饮用水、作品包装及运输费、其他不可预见费用等。具体预算将根据实际情况详细列出，并报请学校相关部门审批。

（八）安全预案

1.展览场地设置明显的安全出口标识，确保消防通道畅通。

2.安排专人负责现场安全巡查，特别是对用电安全、展品安全的检查。

3.制定应急预案，对可能发生的突发情况（如人流拥挤、展品损坏、火灾等）明确处理流程和责任人。