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2025年学历类自考中外教育管理史-社会学概论参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、中国科举制最早萌芽于哪个朝代？

A.西周

B.东汉

C.隋唐

D.元朝

2、德国教育家威廉·冯·洪堡的主要教育改革措施不包括？

A.推行学科综合制

B.建立研究型大学

C.增加军事训练课时

D.聘请外籍教师

3、涂尔干在《社会分工论》中提出的社会分化特征是？

A.血缘纽带主导

B.劳动分工精细化

C.阶级固化显著

D.宗教仪式统一

4、美国赠予学院制度的主要创办人是？

A.威廉·卡内基

B.查尔斯·эллерс

C.詹姆斯·卡彭特

D.艾萨克·辛格

5、马克斯·韦伯认为科层制最根本的特征是？

A.权威来源于职位

B.规则高于人治

C.职业分工明确

D.成功取决于领导魅力

6、社会分层理论中“文化资本”的提出者是？

A.马克思

B.涂尔干

C.布迪厄

D.韦伯

7、教育的社会功能不包括？

A.文化传承

B.经济再生产

C.政治社会化

D.风险规避

8、法国大革命后确立的学制改革不包括？

A.统一公立教育

B.建立教师荣誉制

C.学分制推行

D.实行双轨制

9、社区发展理论提出者帕克的主要观点是？

A.社会解组理论

B.社会系统理论

C.文化冲突理论

D.教育公平理论

10、教育公平的主要障碍不包括？

A.家庭背景差异

B.地域资源配置不均

C.贫困代际传递

D.资源垄断行为

11、中国古代科举制度正式创立于哪个朝代？

A.唐朝

B.宋朝

C.元朝

D.明朝

12、法国大革命后颁布的《学制宣言》由谁主导制定？

A.西耶斯

B.罗伯斯庇尔

C.孔德

D.拿破仑

13、涂尔干在《教育思想的演进》中提出教育的核心社会功能是？

A.个体社会化

B.文化传承

C.经济生产

D.政治控制

14、中国科举制度对欧洲教育管理制度的直接影响主要体现在哪个方面？

A.建立了学位考试制度

B.推动了大学自主权发展

C.影响了教学内容标准化

D.促进了女性教育普及

15、杜威实用主义教育理论的核心主张是？

A.教育应完全适应社会需求

B.经验学习与反思性思维结合

C.实施精英教育分层

D.强调宗教道德教育

16、涂尔干提出的社会分工理论属于哪个学科领域？

A.心理学

B.政治学

C.社会学

D.经济学

17、以下哪位学者创立了“芝加哥学派”？

A.马克思

B.帕克

C.孔子

D.韦伯

18、韦伯的“理性化理论”在教育管理领域最直接的体现是？

A.标准化课程体系建立

B.教育机构私有化趋势

C.教师权威弱化

D.传统教育仪式保留

19、孔子“有教无类”思想对西方教育公平观念的直接影响来自哪个学派？

A.实用主义

B.存在主义

C.人力资本理论

D.社会建构主义

20、凯洛格“教育即生活”实验最直接的成果是？

A.创办进步主义学校

B.推动教育立法改革

C.发现儿童认知发展阶段

D.建立终身教育体系

21、涂尔干将社会团结分为哪两种类型？

A.机械团结与有机团结

B.血缘团结与地缘团结

C.军事团结与经济团结

D.政治团结与文化团结

22、中国科举制度中“糊名”“誊录”措施主要解决什么问题？

A.防止舞弊

B.促进教育普及

C.建立等级制度

D.培养统治人才

23、杜威“教育即生活”理论中“教育即生长”的对应关系是？

A.教育即经验改造

B.教育即社会进步

C.教育即个体发展

D.教育即知识传承

24、孔子提出有教无类反映的教育思想本质是

A.教育内容标准化

B.教育机会均等

C.教学方法统一

D.教育目标分层

25、法国《学制法》确立的现代教育管理体系奠基者是

A.拿破仑

B.贝特朗

C.涂尔干

D.孔德

26、联合国教科文组织《学会生存》提出的核心理念是

A.终身教育

B.教育产业化

C.教育市场化

D.教育精英化

27、美国社区学院制度最早出现在哪个州

A.加利福尼亚

B.纽约

C.马里兰

D.得克萨斯

28、中国古代科举制度对现代教育体系影响最深远的方面是

A.考试形式

B.评价标准

C.学科设置

D.教学方法

29、涂尔干社会分工理论在教育管理中的应用体现为

A.标准化课程

B.分工协作

C.终身学习

D.教育公平

30、德国《义务教育法》最早规定义务教育年限的是

A.1768年

B.1872年

C.1918年

D.1949年

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）

31、以下关于杜威教育思想的核心内容，正确的是（）

A.实验教育学