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小学数学乘法口诀训练题集

默写练习：（请小朋友们在下面的横线上默写乘法口诀表，从“一一得一”到“九九八十一”）

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二、基础巩固训练

（一）直接写出得数

1.2×3=

2.5×4=

3.7×6=

4.8×2=

5.9×5=

6.3×7=

7.6×8=

8.4×9=

9.5×7=

10.8×8=

11.9×9=

12.2×8=

13.3×5=

14.6×6=

15.7×9=

16.4×4=

17.5×8=

18.3×9=

19.7×2=

20.6×3=

（二）填空题

1.3个5相加，写成乘法算式是（）×（），口诀是（）。

2.（）×4=20，用到的口诀是（）。

3.7×（）=42，这个算式表示（）个（）相加，或者（）个（）相加。

4.根据“六八四十八”这句口诀，可以写出两道乘法算式：（）和（）。

5.一个乘数是9，另一个乘数是8，积是（）。

6.8×5=（），读作（）。

7.（）里最大能填几？（）×635

8.比7个6少3的数是（）。

（三）判断题（对的打“√”，错的打“×”并改正）

1.4×9=36（）

2.7×7=49（）

3.5×6=35（）改正：_________

4.8×3=24（）

5.9×2=18（）

6.6×9=54（）

7.3×8=21（）改正：_________

8.5个9相加的和是45。（）

三、能力提升训练

（一）括号里最大能填几？

1.（）×526

2.7×（）40

3.（）×850

4.9×（）65

5.6×（）38

6.（）×430

（二）看图列式计算（文字描述型）

1.一个盘子里有5个苹果，这样的盘子有4个，一共有多少个苹果？

算式：_________________口诀：_________________

2.小红每天看7页故事书，她看了3天，一共看了多少页？

算式：_________________口诀：_________________

3.公园里有8张长椅，每张长椅上坐了2人，长椅上一共坐了多少人？

算式：_________________口诀：_________________

（三）解决问题

1.二年级（1）班有4个学习小组，每个小组有6名同学，二年级（1）班一共有多少名同学？

2.一支铅笔要2元钱，小明买了7支，他一共要付多少钱？

3.学校花坛里有9行月季花，每行有5株，花坛里一共有多少株月季花？

4.妈妈买了6袋饼干，每袋有8块，一共有多少块饼干？分给家里3个人，每人能分到多少块？（第二问用除法，可暂不做或提示）

（注：第二问若未学除法，可改为“分给家里人，每人分8块，可以分给几个人？”）

四、混合运算初步感知（选做）

1.3×4+5=

2.8×2-6=

3.5×7+12=

4.9×3-10=

5.6×6+8=

6.7×8-9=

五、使用建议与温馨提示

1.循序渐进：建议小朋友们先熟练背诵乘法口诀表，再进行动笔练习。可以分阶段进行，例如先练习2-5的乘法，再练习6-9的乘法。

2.理解记忆：背诵口诀时，尽量理解其含义，比如“三五十五”就是3个5相加或者5个3相加的结果是15。

3.反复练习：每天坚持练习几分钟，比一次性长时间练习效果更好。可以利用碎片时间进行口头背诵。

4.注重书写：在做题时，要认真书写，保持卷面整洁，养成良好的学习习惯。

5.查漏补缺：对于经常出错的口诀