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七年级英语知识点精讲及练习题

同学们，大家好！七年级是英语学习的关键起步阶段，打好坚实的基础，能让我们在未来的英语学习中更加游刃有余。今天，我们就一起来梳理一下七年级英语的核心知识点，并通过一些练习题来巩固所学。希望这篇文章能成为大家学习路上的好帮手。

一、词汇积累：构筑语言的基石

词汇是英语学习的砖瓦，没有足够的词汇量，听、说、读、写都会遇到困难。

核心要点：

1.音标是钥匙：虽然部分同学在小学已经接触过音标，但七年级是系统学习和巩固音标的关键时期。准确掌握48个国际音标的发音，能够帮助我们正确朗读单词，进而通过发音规则记忆单词，这远比死记硬背高效得多。建议大家多听录音，对照口型，勤加练习。

2.词性初认知：了解单词的基本词性，如名词(noun)、动词(verb)、形容词(adjective)、副词(adverb)、代词(pronoun)、介词(preposition)等。知道词性有助于我们理解单词在句子中的作用和用法。例如，名词可以作主语或宾语，动词作谓语，形容词修饰名词等。

3.词汇记忆方法：

*语境记忆法：不要孤立地背单词，尽量把单词放在句子或短文中记忆，理解其含义和用法。

*联想记忆法：通过同义词、反义词、同族词（如act,action,active）等进行联想，扩大词汇量。

*分类记忆法：将单词按照主题（如颜色、食物、动物、学校用品）进行分类记忆。

*及时复习：根据艾宾浩斯遗忘曲线，定期复习是对抗遗忘的有效手段。

小试牛刀（词汇练习）：

1.写出下列单词的反义词：

*big→______

*happy→______

*fast→______

2.写出下列名词的复数形式（规则变化）：

*book→______

*bus→______

*baby→______

3.用括号内所给单词的适当形式填空：

*She______(like)applesverymuch.

*Thisismyfriend.______(he)nameisTom.

二、句型入门：搭建句子的框架

掌握了词汇，下一步就是学习如何将它们组织成正确的句子。七年级主要涉及一些基本句型。

核心要点：

1.Be动词的用法：

*Be动词（am,is,are）意为“是”，用于描述人或事物的状态、身份等。

*用法口诀：我(I)用am，你(you)用are，is连着他(he)、她(she)、它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。

*例句：

*Iamastudent.(我是一名学生。)

*Youaremygoodfriend.(你是我的好朋友。)

*Heisateacher.(他是一位老师。)

*Theyarebooks.(它们是书。)

*否定句：在be动词后加not。如：Iamnotadoctor.

*一般疑问句：将be动词提到句首。如：Areyouhappy?Yes,Iam./No,Imnot.

2.一般现在时：

*表示经常性、习惯性的动作或状态。

*结构：

*主语+动词原形(当主语是第一人称I/we,第二人称you,第三人称复数they/名词复数时)

*主语+动词的第三人称单数形式(当主语是第三人称单数he/she/it或单数名词时)

*动词第三人称单数变化规则：

*一般在词尾加-s。如：like-likes,play-plays。

*以s,x,sh,ch,o结尾的动词加-es。如：watch-watches,go-goes。

*以辅音字母加y结尾的动词，变y为i再加-es。如：study-studies。

*例句：

*Igetupatseveneverymorning.(我每天早上七点起床。)

*Shegoestoschoolbybike.(她骑自行车去上学。)

*否定句和疑问句要借助助动词do/does。

*否定句：主语+dont/doesnt+动词原形。如：Idontlikecoffee.Hedoesntplayfootball.

*一般疑问句：Do/Does+主语+动词原形?如：DoyouspeakEnglish?Doeshehaveapen?

3.名词的单复数：

*单数名词表示一个人或事物，复数名词表示两个或以上。

*规则变化：

*一般加-s。如：pen-pens