医学院产教融合建设方案
一、建设背景与意义
(一)建设背景
当前,我国卫生健康事业进入高质量发展新阶段,健康中国战略的深入实施对医学人才培养提出了更高要求。《国务院办公厅关于加快医学教育创新发展的指导意见》明确指出,要以服务需求为导向,以新医科建设为抓手,着力创新体制机制,全面提高医学人才培养质量。然而,传统医学教育仍面临诸多瓶颈:一是人才培养与临床需求脱节,院校教学侧重理论知识传授,学生临床实践能力、应急处置能力有待提升;二是学科专业结构优化不足,麻醉、感染、重症、全科等紧缺领域人才供给短缺;三是医教协同机制不健全,院校与医疗机构、医药企业的合作缺乏深度与长效性;四是“双师型”教师队伍建设
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