2025年榆林市横山区教育局直属学校招聘真题.docxVIP

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2025年榆林市横山区教育局直属学校招聘考试笔试试题

(满分100分时间120分钟)

【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出()。

A.下降趋势

B.先降后升趋势

C.先升后降趋势

D.上升趋势

【答案】:D

2.观察法是按照研究目的,有计划、有系统地直接观察学生个体的行为表现,对所观察的事实加以记录和客观的解释,以了解学生心理和行为特征的一种方法。以下哪种方式不属于观察法的记录方式()。

A.评定量表

B.项目检查表

C.日记

D.轶事记录

【答案】:C

3.个体独自完成工作需要两天时间,如果与别人进行工作竞赛,一天半就能完成,这种现象是()。

A.社会干扰

B.社会助长

C.社会惰化

D.利他行为

【答案】:B

4.“孟母三迁”的故事反映了()对人的重要影响。

A.家庭教育

B.教育

C.环境

D.遗传

【答案】:C

5.学生在教师有计划、有步骤的引导下,积极主动地掌握系统的科学文化知识和技能,发展智力、体力,陶冶品德,养成全面发展的个性。这一由教师的教与学生的学共同组成的教育活动叫做()。

A.上课

B.智育

C.教育

D.教学

【答案】:D

6.教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为()。

A.谈话法

B.讲授法

C.练习法

D.讨论法

【答案】:A

7.人们在具有道德认知与道德情感的条件下,是否会产生相应的道德行为,主要取决于其()。

A.道德意志

B.道德动机

C.道德知识

D.道德信念

【答案】:A

8.学生动作的执行由出声的外部言语到不出声的外部言语,再到内部言语的过程是智力技能形成的()阶段。

A.操作练习

B.原型内化

C.原型定向

D.原型操作

【答案】:B

9.心理健康的标准不包括()。

A.人际关系和谐

B.人格完整

C.情绪良好

D.智力超常

【答案】:D

10.“给我一打健康的婴儿,不管他们祖先的状况如何,我可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人。”这句话出自()。

A.米尔顿

B.皮亚杰

C.华生

D.科尔伯格

【答案】:C

11.“教育”一词最早出现在()。

A.《论语》

B.《说文解字》

C.《学记》

D.《孟子·尽心上》

【答案】:D

12.被称为四大私学中显学的是()。

A.道法

B.儒法

C.儒墨

D.儒道

【答案】:C

13.西周学校以“六艺”为课程,根据程度分别安排在小学或大学学习,其中被称为“小艺”、安排在小学学习的是()。

A.书数

B.礼乐

C.诗书

D.射御

【答案】:A

14.在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的是()。

A.赫尔巴特

B.夸美纽斯

C.康德

D.卢梭

【答案】:A

15.根据“泰勒原理”,课程编制的四个步骤是确立目标、选择经验、组织经验和()。

A.整合经验

B.编辑教材

C.总结反思

D.评价结果

【答案】:D

16.在我国最早提倡学分制的是()。

A.竺可桢

B.胡适

C.蔡元培

D.蒋梦麟

【答案】:C

17.关于太阳大气层的叙述,正确的是()。

A.可见光来源于太阳大气层的最外层

B.色球层厚度最厚

C.我们平时用肉眼观察到的太阳表层是光球层

D.黑子出现在色球层,耀斑出现在光球层上

【答案】:C

18.哺乳动物是最高等的脊椎动物,靠母体的乳腺分泌乳汁哺育初生幼体。下面哪种是哺乳动物?()

A.海豚

B.海星

C.海龙

D.海马

【答案】:A

19.创立于2003年的“再生银行”是美国一家(),它构建了一个全新的商业模式,将居民、商家、政府都拉进其贸易结构。

A.垃圾回收公司

B.以旧换新的民间组织

C.绿色能源银行

D.商业银行

【答案】:A

20.1935年,在中国共产党的组织和领导下,针对日本制造的“华北事变”,北平学生举行了声势浩大的抗日救亡示威游行活动,这就是著名的()。

A.一二·一运动

B.一二·九运动

C.五二○运动

D.五四运动

【答案】:B

21.随着现代化社会分工的发展和专业化程度的提升,整个社会对从业人员职业观念,职业态度,职业技能和职业作风的要求越来越高。其中职业道德在内容上的特征是()。

A.稳定性和连续性

B.多

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