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校园小气象站

2015-2016学年度

校园小气象站简介

近年，气象站渐趋成熟，该气象站有风向、风速仪、百叶箱（温度计、湿度计）、雨量器等组成，此举是创建义务均衡县“气象科普进校园”计划内容之一。

我校对小气象站的建设大力支持，并计划组建了气象兴趣小组，选拔小气象观测员，学习观测仪器的实验方法以及观测数据记录意义。

2015.09

分级

风既有大小，又有方向，因此，风的预报包括风速和风向两项。风速的大小常用几级风来表示。风的级别是根据风对地面物体的影响程度而确定的。在气象上，

风向秆：指出风的方向，有8个方位。

风羽：由3、4个短划和三角表示大风风力，垂直在风向杆末端右侧（北半球）。

空气湿度

在一定的温度下在一定体积的空气里含有的水汽越少，则空气越干燥；水汽越多，则空气越潮湿。在此意义下，常用绝对湿度、相对湿度、比较湿度、混合比、饱和差以及露点等物理量来表示；若表示在湿蒸汽中液态水分的重量占蒸汽总重量的百分比，则称之为蒸汽的湿度。

定义

空气湿度是表示空气中水汽含量和湿润程度的气象要素。

地面空气湿度是指地面气象观测规定高度（即1.25～2.00米，国内为1.5米）上的空气湿度。是由安装在百叶箱中的干湿球温度表和湿度计等仪器所测定的（基本站每日定时观测4次，基准站每日定时观测24次）。

测量

湿度计多个量被用来表示空气的湿度。下面列出最常用的：

意义

空气相对湿度或饱和差是影响植物吸水与蒸腾的重要因子之一。在相对湿度较小（饱和差较大）时，如土壤水分充足，则植物蒸腾较旺盛，植物生长较好。若较长时间空气湿度处于饱和条件下，植物生长将受抑制，导致谷物子粒的灌浆速度降低，棉花蕾铃脱落加重，棉子生命力降低和影响棉花采收质量等。相对湿度太小，会加重土壤干旱或引起大气干旱，特别在气温高而土壤水分缺乏的条件下，植物的水分平衡被破坏,水分入不敷出,会阻碍生长而造成减产。相对湿度和饱和差的高低，可制约某些植物花药开裂、花粉散落和萌发的时间，从而影响植物的授粉受精。湿度与作物病虫害的发生也有密切关系。小麦吸浆虫喜湿度大的环境，棉蚜、红蜘蛛则适宜在湿度较小的环境中生活。湿度大,易导致小麦锈病等多种病害流行。对家畜来说,一般以相对湿度50～70%为宜，湿度太低易引起粘膜、皮肤、蹄甲干裂而导致病菌等感染，湿度太高，易引起病菌与寄生虫滋生。高湿与高温结合，会抑制畜体蒸发散热，易引起牲畜积热；高湿与低温结合，加大了空气的导热率，易加重牲畜失热而导致病害。

沭阳县东兴小学小气象站观测记录表

日期

天气阴晴

温度

舒适度

空气湿度

风向

降雨量

备注

沭阳县东兴小学小气象站观测记录表

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空气湿度

风向

降雨量

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沭阳县东兴小学小气象站观测记录表

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