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部编版二年级语文下册期中考试卷【参考答案】
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、看拼音写汉字,注意把字写规范、端正、整洁。
xiónɡmāopínɡjiǎnɡzhànshì
chènɡɡǎndiàndēnɡsànbù
yānɡmiáomínɡshènɡɡǔjì
二、比一比,再组词。
针卖蛙破
什买桂波
三、按要求填空。
1.“萌”的读音是__________,第五画是__________,组词__________。
2.“案”共__________画,是__________结构,组词__________。
3.“拼”的读音是__________,第五画是__________,组词__________。
4.“母”的读音是__________,第三画是__________,组词__________。
5.“冈”共__________画,第四画是__________,组词__________。
四、把可以搭配的词语用直线连起来。
五、选词填空。
往常常常
1.班长的学习成绩非常好,他(_______)得到老师的表扬。
2.他(______)就很爱运动,所以在运动会上取得了好成绩。
详细仔细
3.这个故事,爸爸讲得很(________),我也听懂了。
4.答完了试卷,刘芳(________)地检查了2遍才交卷。
满意同意
5.小明说得对,大家都(________)他的意见。
6.小东(________)地端详着自己画的画。
六、将下列词语补充完整,并选择恰当的词语填空。
助(____)为(____)(____)流不(____)徒劳(____)(____)
取(____)补(____)引(____)注(____)(____)胜(____)迹
(____)树成(____)景色(____)(____)山河(____)(____)
1.花丛中那朵白色的牡丹太(____)了。
2.各种车辆在桥上来来往往,(____)。
3.妈妈是个热心肠,(____)的事情做了很多。
七、读句子,用加点的字词造句。
1.大象到底有多重呢?
__________________________
2.老师一边说,一边拿着笔在纸上写。
__________________________
3.露西回到家,先打开空调,再把削好的土豆放在锅里,然后就去给爸爸写信了。
___________,先__________,再_________,然后____________。
八、读故事,回答问题。
大墙下的小花苗
春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。
不久,种子变成了一棵小花苗。大墙外边,小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。
“你干吗哭呀?”蜜蜂问。“我见不到阳光,长得太小了。”“别难过,我替你把大墙推倒!”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动!小蜜蜂只好飞走了。
“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”墙顶上的小蜗牛说。是呀,自己细细的藤,就是手和脚呀!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……
有一天,它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖!小花苗使劲长,满身披上绿叶,开出金黄色的花朵。
孩子们从大墙下走过,都说:“瞧!这棵小花苗能爬上那么高的大墙,真勇敢!”
1.“使”字的部首是__________,除部首外有__________笔。
2.全文共有______个自然段,其中第_______自然段写的是小花苗和蜜蜂的对话。
3.开始,小花苗难过得哭起来,是因为它觉得自己_______。后来,在________的鼓励下,它靠__________的力量爬到墙顶,见到温暖的太阳,开出__________的花朵,孩子们都夸它真__________。
4.读了这个童话,我想到这学期在“快乐读书吧”读过的其他童话故事书,比如《小鲤鱼跳_______》《一只想飞的_______》。
九、看图写话。
要求:请仔细观察下面的四幅图,看看图中有哪些事物,他们在什么地方,干了些
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