八级英语下册Unit 5暴风雨来你在做什么？第1课时.pdfVIP

：第五单元当暴风雨来临时你在做什么？

：1（SectionA1a‑1c）者：

教学目标：

能力目标：

1.学生能够使用问题获取信息以提高他们的和

口语能力。

2.训练学生与伙伴的合作。

目标：

通过谈论过去的经历，训练学生关心他人并培养友好的人际关系。

谈论过去的经历。

教学重点：

过去进行时(was/weredoing)。

注意其语法意义和用法，并用“什么”问题询问过去的活动。

教学难点：

学生能够提问以获取信息，提高他们的和口语

能力。

教学辅助工具：

CAI，机，一些教学

教学步骤：

’的活动学生’的活动目的

第一步语法预习1.学生一个关于1.让学生了解一些

1.让学生听并唱过去进行时的动画。新时态的新语法含义。

song这个新时态。

Topic:Unit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?

Period:1(SectionA1a-1c)Provider:FangXueqing

Teachingaims:

Abilityaims:

1.Thestudentscanusethequestionstogetinformationtoimprovetheirlisteningand

speakingabilities.

2.Totrainthestudents’cooperationwiththeirpartners.

Emotionalaims:

Totrainthestudentstocareaboutothersandfosterfriendlyhumanrelationshipthrough

talkingaboutthepastexperience.

Teachingimportantpoints:

ThepastProgressiveTense(was/weredoing).

Noteitsgrrmeaninganduse“what”questionstoaskaboutthepastactivities.

Teachingdifficultpoints:

Thestudentscanaskquestio