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第3讲基因的表达
学问体系——定内容
核心素养——定力量
生命
观念
通过把握遗传信息的传递过程,能够从分子水平阐述生命的连续性,从而理解生命的连续和进展规律
理性
思维
通过把握遗传信息传递过程中碱基数目、氨基酸数等数量关系,提升分析与计算力量
科学
探究
通过模拟中心法则各过程试验,提升对试验结果的规律分析力量
社会
责任
通过把握抗菌药物作用机理及有关中心法则内容,形成关注社会、关注人体安康的理念
考点一遗传信息的转录和翻译
1.比较RNA与DNA
(1)据“分布”—eq\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(\o(――→,\s\up7(主
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