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试卷第=page11页,共=sectionpages33页
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河南省洛阳市第一高级中学2025-2026学年高二上学期10月月考数学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.已知点在平面内,并且对于空间任意一点,都有,则的值是(??????)
A. B. C. D.
2.已知直线:(为常数,),则直线的倾斜角的取值范围为(???)
A. B. C. D.
3.已知,直线的方向向量与直线的方向向量共线,则这两条直线之间的距离为(???)
A.4 B. C. D.
4.已知空间向量,则在上的投影向量的模为(????)
A. B.1 C.2 D.
5.若直线与圆相离,则点(???)
A.在圆O外 B.在圆O内 C.在圆O上 D.与圆O的位置关系不确定
6.已知圆的方程为,为圆上任意一点,则的取值范围为(????)
A. B.
C. D.
7.在平面直角坐标系内,点O是坐标原点,动点B,C满足,,A为线段中点,P为圆任意一点,则的取值范围是(????)
A. B. C. D.
8.如图,三棱柱满足棱长都相等且⊥平面,D是棱的中点,E是棱上的动点.设,随着x增大,平面与平面的夹角是(???)
A.先增大再减小 B.减小 C.增大 D.先减小再增大
二、多选题
9.下列说法正确的是(???)
A.如果,,则直线不通过第二象限
B.向量是直线的一个方向向量
C.直线与直线关于直线对称
D.“”是“直线与直线平行”的充分不必要条件
10.已知点,若点在圆:上,则(????)
A.点在直线上 B.点可能在圆上
C.的最小值为1 D.圆上至少有2个点与点的距离为1
11.已知平行六面体的各棱长均为1,且,则下列说法正确的是(????)
A.
B.线段的长度为
C.直线与平面所成角的正切值为
D.三棱锥的体积是平行六面体的体积的
三、填空题
12.已知,直线,且,则的最小值为.
13.已知圆和圆,则两圆的公共弦长为.
14.已知正方体的棱长为,是棱的中点,点,分别在平面与平面内,则的最小值为.
四、解答题
15.已知直线:,:,其中为实数.
(1)当时,求直线,之间的距离;
(2)当时,求过直线,的交点,且垂直于直线的直线方程.
16.如图,在三棱锥中,平面,,点在上,且,点是线段上的动点.
(1)求异面直线与所成角的余弦值;
(2)当是的中点时,求与平面所成角的正弦值;
17.已知圆过三点,直线.
(1)求圆的方程;
(2)若为直线上的动点,为圆上的动点,为坐标原点,求的最小值.
18.如图,在直四棱柱中,,,,,.
(1)求证:平面;
(2)求平面与平面夹角的余弦值;
(3)若为线段上的动点,求到直线距离的最小值.
19.已知圆:,为圆心,动直线过点,且与圆交于,两点,记弦的中点的轨迹为曲线.
(1)求曲线的方程;
(2)过作两条斜率分别为,的直线,交曲线于,两点,且,求证:直线过定点.
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《河南省洛阳市第一高级中学2025-2026学年高二上学期10月月考数学试题》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
A
B
A
B
C
A
D
AC
AC
题号
11
答案
ABC
1.D
【分析】根据空间向量共面定理求解即可.
【详解】因为四点共面,且,
所以,解得.
故选:D
2.A
【分析】根据直线方程求出斜率,利用斜率的范围求出倾斜角的范围.
【详解】设直线倾斜角为,
则,又,
所以,
故选:A
3.B
【分析】根据两直线平行可得的值,再根据平行线之间的距离公式求解即可.
【详解】由题意可得,所以,解得,
故两直线方程分别为,,
故这两条平行线之间的距离为.
故选:B.
4.A
【分析】根据给定条件,利用空间向量数量积的坐标表示求解.
【详解】由向量,得,,
则在上的投影向量为,
所以在上的投影的模为.
故选:A
5.B
【分析】根据已知直线与圆相离,得到圆心到直线的距离大于半径,进行计算求解.
【详解】由题意,圆的圆心为,半径.直线到圆心的距离为,根据相离条件,即,整理得,这表明点到原点的距离的平方小于4,即点在圆内部.
故选:B.
6.C
【分析】将问题转化为圆上的点与点连线的斜率的取值范围的求解,根据直线与圆的位置关系可求得切线斜率,进而得到结果
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