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初中生物科学写作中的科学探究过程与方法指导策略论文

摘要：本文针对初中生物科学写作中科学探究过程与方法的指导策略进行探讨，分析了当前学生在科学写作中存在的问题，并提出了相应的指导策略，旨在提高学生的科学探究能力和写作水平。

关键词：初中生物科学写作；科学探究过程；指导策略；写作能力

一、问题的提出

（一）科学探究过程在初中生物科学写作中的重要性

1.培养学生的创新思维

科学探究过程是学生在初中生物科学写作中不可或缺的一个环节。在这一过程中，学生需要运用观察、实验、分析等方法，对生物现象进行深入探讨。这有助于培养学生的创新思维，使他们学会独立思考和解决问题。

2.提升学生的实践能力

科学探究