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初中数学课堂中培养学生创新能力的评价体系构建与实践论文

摘要：本文以初中数学课堂为研究对象，探讨了如何在教学过程中构建培养学生创新能力的评价体系，并实践其有效性。通过对创新能力培养的内涵、评价体系的构建原则及实践策略进行分析，旨在为初中数学教学提供有益的参考。

关键词：初中数学；创新能力；评价体系；构建；实践

一、引言与背景

（一）创新能力培养的重要性

1.提升国家竞争力：在知识经济时代，创新能力成为国家竞争力的核心要素。培养具有创新能力的初中生，有利于提高我国在国际竞争中的地位。

2.促进学生全面发展：创新能力培养有助于激发学生的学习兴趣，提高学习积极性，培养学生的综合素质，使其在未来的