高中语文教学中文本生成AI工具的创意写作教学应用课题报告教学研究课题报告.docx

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高中语文教学中文本生成AI工具的创意写作教学应用课题报告教学研究课题报告

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高中语文教学中文本生成AI工具的创意写作教学应用课题报告教学研究开题报告

一、研究背景意义

当前高中语文创意写作教学面临诸多现实困境：学生常被标准化写作范式束缚，个体表达欲望与想象力难以充分释放，教师则因班级人数

专注于研究生产单招、专升本试卷，可定制

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