有关和谐主题的班会课件.pptxVIP

有关和谐主题的班会课件.pptx

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第一章和谐的起点:班级生态的初探;01;班级生态的现状观察;和谐的定义与维度解析;班级冲突的数据归因分析;和谐生态建设的初步框架;02;班级冲突中的规则缺失现象;规则制定的民主化流程;规则维度的量化设计表;规则执行中的弹性机制;03;班级冲突中的情商短板;情商培育的“四感”训练模型;同理心培养的量化实践表;情商训练的负面反馈机制;04;竞争模式下的学习异化现象;合作学习的结构化设计;合作绩效的多元评价量表;合作文化的冲突转化机制;05;班级环境中的不良习惯链;习惯养成的“S-A-C-R”四阶段模型;习惯追踪的数字化工具设计;习惯养成的文化反哺机制;06;班级文化断层现象调查;班级文化构建的“三维九要”体系;文化传承的数字化档案建设;文化传承的全球最佳实践案例;行动倡议:从班级到世界的和谐接力

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