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2026年春期部编人教版六年级下册语文 第五单元 核心素养教案（反思有内容）二次备课版.pdf

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    第五单元单元整体设计

    单元名称科学精神

    一、单元教材分析：

    本单元以〃科学发现的机遇，总是等着好奇而又爱思考的人〃为核心主题，通过《文言文二则》

    《真理诞生于一百个问号之后》《表里的生物》《他们那时候多有啊》四篇课文构建了从古典智慧

    到现代探索的认知链条。教材编排体现文体多元与思维训练的双重目标：《学弈》以〃专心致志〃与〃

    鸿鹄将至〃的对比，生动阐释专注力的价值；《两小儿辩日》通过〃日初近午远

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