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校园图书馆藏书更新策略对小学生阅读兴趣的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨校园图书馆藏书更新策略对小学生阅读兴趣的影响。通过对现有藏书更新策略的深入分析，提出针对性的改进措施，以期为提高小学生阅读兴趣和图书馆服务质量提供参考。

关键词：校园图书馆；藏书更新策略；小学生；阅读兴趣

一、问题的提出

（一）校园图书馆藏书更新策略与小学生阅读需求不匹配

1.内容：在当前校园图书馆的藏书更新过程中，往往存在一定的盲目性。图书馆工作人员在选购图书时，可能过于依赖出版商的推荐和销售排行榜，而忽视了小学生的实际阅读需求。这种做法导致图书馆藏书与学生的兴趣之间存在较大差距，难以激发学生的阅读兴趣。

2.内容：