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高中语文新教材单元教学中的课外阅读指导研究论文
摘要:本文以高中语文新教材单元教学为背景,探讨课外阅读指导的有效策略。通过对课外阅读的价值、现状及指导方法的深入研究,旨在提高学生的阅读能力,促进语文素养的全面提升。
关键词:高中语文;新教材;单元教学;课外阅读;指导策略
一、引言
(一)课外阅读在高中语文教学中的价值
1.拓展知识视野,丰富学生内心世界
课外阅读是课堂教学的有益补充,能够拓宽学生的知识视野,帮助他们更好地理解教材内容。通过阅读不同类型的文学作品,学生可以领略到不同文化背景下的思想观念、审美情趣,从而丰富内心世界,提高人文素养。
2.培养阅读能力,提升语文素养
课外阅读有助于培养
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