部编人教版二年级语文上册期末考试卷(汇总).docVIP

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数

部编人教版二年级语文上册期末考试卷（汇总）

（时间：90满分：100分）

班级：____________姓名：____________

一、看拼音，写词语。

cónglínpéngyǒushuǐshānnóngshì

huàshíxīnkǔyángshùxiězì

二、形近字组词。

昌（_______）调（_______）乘（_______）铺（_______）银（_______）

唱（_______）稠（_______）乖（_______）捕（_______）限（_______）

三、数一数，填一填，再组词。

1．巨∶共（____）笔，第4笔是（____），组词（_________）。

2．及∶共（____）笔，第1笔是（____），组词（_________）。

3．央∶共（____）笔，第2笔是（____），组词（_________）。

4．皮∶共（____）笔，第3笔是（____），组词（_________）。

5．年∶共（____）笔，第2笔是（____），组词（_________）。

6．每∶共（____）笔，第4笔是（____），组词（_________）。

四、根据课文内连线。

搭起葡萄绿色的空气

接待凉棚热情的树枝

蒸发客人流动的凉棚

摘下水分茂密的老乡

五、选词填空。

半伴

1．我想了（_______）天，才猜出这个谜语的谜底。

2．梧桐是我的好伙（_______）。

突然虽然果然

1．天气预报说下午有雨，刚吃完午饭，大雨（_______）哗啦啦地下起来了。

2．妹妹（_______）才5岁，可她自己的事情都能自己做。

3．草丛中（_______）钻出一只野兔，吓了我一跳。

六、看一看，填一填。

（1）漏网之（____）害群之（____）惊弓之（____）如（____）得水

（2）敕勒川，（____）（____）（____），（____）（____）穹庐，笼盖（____）。

（3）（____）（____）高声语，恐（____）天上人。

七、按要求改写句子。

1．我们把城堡给轰塌了。（改为“被”字句）

_______________________________

2．公主被我们救出来了。（改为“把”字句）

______________________________

3．城堡里住着一个凶狠的魔王。（缩写句子）

_______________________________

八、阅读短文，完成练习。

爱动脑筋的孩子

华佗是我国古代的名医。

华佗七岁时，父亲就去世了。他每天帮助母亲打柴、放牛、养蚕。

有一天，华佗和几个小朋友一起摘桑叶，一位老爷爷路过，问他们：“谁能摘下树顶上的叶子？”小朋友们抬头一看：树那么高，树顶上的枝条那么细，根本上不去呀！

华佗想了想，找来一根绳子，在绳子一头拴了一块石头，把石头抛过枝条，枝条就被压弯了。他又用双手使劲拽绳子，枝条更低了。这样，他就摘到树顶上的叶子了。

老爷爷笑了___说___这孩子爱动脑筋___好___我就收你做徒弟吧___原来___老爷爷就是当地有名的蔡医生___

1．给文中最后一段加上标点符号。

老爷爷笑了________说________这孩子爱动脑筋________好________我就收你做徒弟吧________原来________老爷爷就是当地有名的蔡医生________

2．从文中找出几个带“扌”的字，模仿一下它们的动作。

___________________________________

3．按短文内容回答问题。[方法提示：认真读文章，找出相关的语句来回答。]

①华佗是什么时候的人？他是干什么的？________?

②华佗是怎样解决老爷爷提出的问题的？________?

③为什么老爷爷只收华佗做徒弟，而不收其他的孩子？________

4．你还知道哪些名人小时候的故事呢？读了这些故事，你想过长大后要干什么吗？为了实现你的理想现在该如何做呢？写一写吧。

_______________________________________________

九、看图写话。

仔细看图，想一想图中有谁？它们之间会发生什么故事？请你用