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中学学生心理健康教育制度
引言:随着社会竞争日益激烈,中学生心理健康问题逐渐凸显。为保障学生身心健康,促进全面发展,特制定本制度。本制度旨在通过系统化、规范化的心理健康教育,帮助学生建立积极心态,提升心理素质。适用范围涵盖所有中学阶段的学生,核心原则是以学生为本,注重预防与干预相结合。制度制定基于科学研究成果,确保内容权威性和实用性,为后续具体条款提供逻辑基础。通过明确部门职责、优化组织架构、规范工作流程,构建完善的心理健康教育体系,助力学生健康成长。
一、部门职责与目标
(一)职能定位:本制度责任部门在组织架构中承担核心角色,负责中学生心理健康教育的全面规划与实施。部门与教务、德育等部门紧密
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