江苏省无锡市第一中学2025-2026学年高二上学期10月阶段性质量检测数学试卷.docxVIP

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江苏省无锡市第一中学2025-2026学年高二上学期10月阶段性质量检测数学试卷

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．已知直线l经过点，且不经过第四象限，则直线l的斜率k的取值范围是（????）

A． B． C． D．

2．“”是“方程表示圆”的（????）

A．充分不必要条件 B．必要不充分条件

C．充要条件 D．既不充分也不必要条件

3．若平面，且平面的一个法向量为，则平面的法向量可以是（????）

A． B． C．，2， D．

4．如果且，那么直线不经过（????）

A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限

5．已知直线的方向向量为，则向量在直线上的投影向量坐标为（????）

A． B． C． D．

6．已知，，，若，，三向量共面，则（????）

A．18 B． C． D．6

7．已知直线：与直线关于直线：对称，直线与直线：垂直，则的值为（????）

A． B． C．3 D．

8．如图，在三棱柱中，底面是边长为的正三角形，，顶点在底面的射影为底面正三角形的中心，P，Q分别是异面直线上的动点，则P，Q两点间距离的最小值是（????）

A． B．2 C． D．

二、多选题

9．关于空间向量，以下说法正确的是（???）

A．空间中的三个向量，若有两个向量共线，则这三个向量一定共面

B．若，则与的夹角是锐角

C．已知向量、、是不共面的向量，则、、也是不共面的向量

D．若对空间中任意一点，有，则P，A，B，C四点共面

10．已知在三棱台中，平面，，，．以为坐标原点，，，所在直线分别为，，轴建立空间直角坐标系，如图所示，则（????）

??

A．

B．

C．异面直线与所成角的余弦值为

D．点到直线的距离为

11．直线与两坐标轴围成的三角形的面积记为，则（????）

A．的最小值是

B．对于所有的，方程有个不等实数解

C．存在唯一实数，使

D．的值域是

三、填空题

12．空间直角坐标系中，点关于平面的对称点的坐标是.

13．已知圆C过点，，且圆心C在直线：上，则圆C的标准方程为.

14．在棱长为1的正方体中，为线段的中点，是棱上的动点，若点为线段上的动点，则的最小值为．

四、解答题

15．已知直线：与直线：的交点为.

（1）求过点且与直线：平行的直线的方程.

（2）求过点，且点(4，0)到它的距离为3的直线的方程.

16．在平行六面体中，底面是边长为1的正方形，侧棱的长为2，且，求：

(1)的长；

(2)直线和所成角的余弦值.

17．已知的顶点，边上的高所在的直线方程为．

(1)求直线的方程．

(2)在下面两个条件中任选一个，补充在下面问题中，并解答．

①角的平分线所在的直线方程为；

②边上的中线所在的直线方程为．

______，求直线的方程．

注：若选择多个条件分别解答，按第一个解答计分．

18．如图，直四棱柱的所有棱长均为3，且，点M是侧棱上靠近点的三等分点，点N是线段上的动点（不含端点）.

(1)若以D为坐标原点、为轴正方向、为z轴正方向，建立右手空间直角坐标系，请在图中画出x轴的位置，并写清楚作图过程；

(2)将点与平面内任意一点的连线段，求这些线段长度的最小值；

(3)在线段上是否存在一点N（不含端点），使得平面与平面夹角的余弦值为?若存在，求出点N的位置；若不存在，请说明理由.

19．在四棱锥中，，，，，、分别为直线，上的动点.

(1)若异面直线与所成的角为，判断与是否具有垂直关系并说明理由；

(2)若，，求直线与平面所成角的最大值.

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《江苏省无锡市第一中学2025-2026学年高二上学期10月阶段性质量检测数学试卷》参考答案

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

D

B

C

C

D

B

B

D

ACD

ABD

题号

11

答案

BCD

1．D

【分析】由斜率公式数形结合可得.

【详解】如图，可知当直线位于阴影部分所示的区域内时，满足题意，又，所以直线l的斜率满足．

故选：D.

2．B

【分析】根据圆的一般是方程表示圆的条件得，再根据集合关系判断必要不充分条件即可.

【详解】方法一：因为方程表示圆，，

所以，解得

所以“”是“”的必要不充分条件.

故选:B.

方法二：方程表示圆，

即表示