原创力文档【第一板块：教育的在课堂】
：谈的课“为发展学生言语智慧而教”。
L:刚刚给大家了老师的课，一节的课，说
的是一节我们身边的专家课，蔡老师执教的三年级《面积的含义》。面
积的含义对于三年级小朋友来说，还是比较抽象的。学生的学习从线到面，也【第二板块：课堂的在智慧】
就是学生的认识要从一过渡到二。艳:陈是教学上的有心人，关注学生特点，从学生的实际成长需要出发，用喜闻乐见的方式，将
【第一板块：教育的在课堂】
：谈的课“为发展学生言语智慧而教”。
L:刚刚给大家了老师的课，一节的课，说
的是一节我们身边的专家课，蔡老师执教的三年级《面积的含义》。面
积的含义对于三年级小朋友来说，还是比较抽象的。学生的学习从线到面，也【第二板块：课堂的在智慧】
就是学生的认识要从一过渡到二。艳:陈是教学上的有心人，关注学生特点，从学生的实际成长需要出发，用喜闻乐见的方式，将
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