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学校主任个人述职报告（精选）

学校主任个人述职报告

一、工作概述

2023-2024学年，本人担任学校主任一职，全面负责学校教学管理、学生工作、教师队伍建设及校园安全保障等工作。在学校党委的领导下，始终坚持以立德树人为根本任务，以提升教育教学质量为核心目标，团结带领全体教职工，扎实推进各项工作，圆满完成了年度目标任务。现将本年度工作情况汇报如下：

二、主要工作及成效

（一）教学管理工作：深化教学改革，提升教学质量

1.课程建设与教学改革

本年度，围绕核心素养导向的课程改革目标，牵头完成学校课程体系优化工作，新增《人工智能基础》《传统文化实践》等特色课程12门，校本课程覆盖率达100%。组织开展高效课堂建设活动，累计开展公开课、示范课86节，参与教师236人次，形成优秀教学设计案例45个。推动跨学科融合教学，开展STEAM教育项目12项，学生参与率达92%，其中3个项目获市级青少年科技创新大赛奖项。

2.教学质量监控与评价

建立健全三级教学质量监控体系，实施日常巡查、期中评估、期末总结相结合的评价机制。全年开展教学常规检查24次，覆盖教师备课、上课、作业批改等各环节，优秀率提升至85%。组织学生评教4次，收集有效问卷1.2万份，教师教学满意度达96.5%。加强学业质量分析，建立学生成长档案，针对薄弱学科开展一生一策辅导，使年级平均分提升8.3分，优秀率提高12个百分点。

3.教学资源建设

推进智慧校园建设，完成3间智慧教室升级，搭建在线教学平台，上传教学资源1.5万条，实现资源共享。加强实验室建设，新增物理、化学实验室各2间，配备实验设备320台（套），开出率达100%，学生分组实验完成率达98%。

（二）学生工作：坚持立德树人，促进学生全面发展

1.德育工作体系化

构建三全育人德育工作格局，开展主题月教育活动12场，涵盖爱国主义、传统文化、心理健康等主题。组织红领巾心向党主题活动，参与学生1800余人次；开展文明礼仪伴我行系列活动，评选文明班级20个、文明学生300名。加强家校合作，召开家长会4次，举办家长学校讲座6场，参与家长1500人次，形成家校协同育人合力。

2.学生综合素质培养

实施五育并举育人工程，开展阳光体育活动，组织运动会、球类比赛等活动16场，学生体质健康达标率达95.6%。加强美育工作，举办校园文化艺术节，展出书画作品800余件，开展合唱、舞蹈等活动20场。推进劳动教育，建立校外劳动实践基地5个，组织学生参与志愿服务、社区服务等实践活动1200人次，培养劳动意识和社会责任感。

3.心理健康教育

完善心理健康服务体系，设立心理咨询室2间，配备专职心理教师2名、兼职教师5名。开展心理健康普查，覆盖学生2300人，建立心理档案2300份。组织阳光心灵主题活动24场，开展个体咨询320人次、团体辅导15场，有效缓解学生学习压力和心理问题，学生心理问题发生率下降至1.2%。

（三）教师队伍建设：强化专业发展，打造高素质团队

1.师德师风建设

开展师德师风建设年活动，组织教师学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》等文件，签订师德承诺书230份。评选师德标兵10名、最美教师20名，开展师德故事分享会8场，引导教师树立四有好老师形象。全年教师无违反师德师风行为，学生家长对教师师德满意度达98%。

2.教师专业发展

实施青蓝工程，组织师徒结对45对，开展听课评课活动300余次。组织教师参加各级各类培训120人次，其中市级以上培训45人次，教师培训覆盖率达100%。开展校本教研活动48次，形成教研成果36项，其中市级以上立项课题8项，发表论文23篇。推动教师信息技术应用能力提升，开展信息技术培训6场，教师信息化教学应用率达95%。

3.骨干教师培养

建立骨干教师培养机制，选拔校级骨干教师30名、市级骨干教师10名。组织骨干教师参与课程开发、教学研究等工作，发挥示范引领作用。开展骨干教师示范课活动36节，带动青年教师专业成长。全年培养市级学科带头人3名、市级优秀教师5名，教师队伍结构不断优化。

（四）校园安全管理：筑牢安全防线，保障校园稳定

1.安全制度建设

完善校园安全管理制度，修订《校园安全管理规定》《突发事件应急预案》等制度12项，建立网格化安全管理机制，明确安全责任分工。开展安全培训4次，参与教职工230人次，提升安全意识和应急处置能力。

2.安全隐患排查与整改

开展安全隐患大排查12次，覆盖校园建筑、消防设施、用电安全等各环节，发现隐患86处，整改率达