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大队辅导员述职报告精编（精选）

大队辅导员述职报告

一、履职概述

2023-2024学年，本人担任XX小学大队辅导员，全面负责少先队组织建设、思想引领、实践活动及队伍建设等工作。现有少先队员1286名，设28个中队，中队辅导员42名。本学年以“传承红色基因，培育时代新人”为核心，聚焦“思想引领有高度、组织建设有力度、实践活动有温度、队伍培育有深度、协同育人有广度”目标，扎实推进各项工作，少先队组织凝聚力、战斗力显著提升，获评“XX市优秀少先队大队”称号，2个中队获评“区优秀中队”，5名队员获评“市优秀少先队员”。

二、工作成效与数据支撑

（一）强化政治引领，筑牢思想根基，筑牢信仰之基

1.深化理论武装，推动党的创新理论入脑入心

-组织“红领巾爱学习”主题队会36场，覆盖全体少先队员，参与率100%；开展“习近平新时代中国特色社会主义思想进校园”宣讲活动8场，邀请老党员、老教师授课，累计参与2100人次。

-打造“红领巾广播站”品牌栏目，每周3期，设置“党史小故事”“新时代先锋”“队员心声”等板块，全年播出120期，稿件采用率85%，成为队员思想教育重要阵地。

2.传承红色基因，厚植爱国情怀

-开展“红色足迹”研学实践活动，组织队员参观XX革命纪念馆、XX烈士陵园等红色教育基地6次，参与450人次；举办“童心向党”故事会、演讲比赛各4场，参赛队员120名，评选“红色故事宣讲员”20名。

-结合重要节点，开展“清明祭英烈”“国庆向国旗敬礼”“国家公祭日”等主题活动12场，参与队员1100人次，撰写心得体会560篇，其中8篇获区“红色感悟”征文一等奖。

3.培育时代新人，践行核心价值观

-推行“红领巾争章”积分制，设置“爱国章”“奉献章”“创新章”等12枚特色章，全年累计发放章证3800余枚，覆盖队员98%；开展“新时代好少年”评选，表彰校级好少年45名，推荐区级好少年8名。

（二）夯实组织基础，提升队伍活力，建强组织之魂

1.规范组织建设，夯实少先队工作根基

-严格执行《中国少年先锋队章程》，完成28个中队换届选举，选拔中队干部112名；规范队前教育，开展“六知六会一做”队课16节，培训预备队员320名，入队仪式规范率100%，新队员入队率达100%。

-建立“中队—大队—学校”三级管理体系，推行“中队辅导员例会制”，每月召开1次工作例会，累计解决问题48项；完善少先队档案管理，实现队员信息、活动记录电子化归档，归档率100%。

2.加强队伍建设，提升辅导员专业素养

-组织中队辅导员参加区级以上培训12次，参训率95%；开展“少先队活动课设计”专题研讨4次，评选优秀活动案例20个，其中3个获市级优秀案例奖。

-实施“青蓝工程”，由2名区优秀辅导员结对帮扶4名新辅导员，开展“一对一”指导8次，新辅导员活动课设计合格率从60%提升至95%。

3.发挥队员自主性，激发组织活力

-选举产生第XX届少先队大队委员会，设大队长1名、副大队长2名、委员15名，实行“轮值制”，每周由大队委员负责检查纪律、卫生、红领巾佩戴等情况，累计检查记录1200余条，整改问题230项。

-组建“红领巾监督岗”“文明礼仪岗”“环保志愿岗”等特色岗位，队员参与率达85%，全年开展校园志愿服务活动80余次，服务时长累计1600小时。

（三）丰富实践活动，促进全面发展，搭建成长之桥

1.劳动教育实践，培育劳动精神

-打造“红领巾种植园”，划分28块“中队责任田”，组织队员种植蔬菜、花卉等10余种作物，开展“种植日记”评比，累计记录日记800余篇；开展“校园大扫除”“社区清洁日”等活动24次，参与队员960人次，获评“区劳动教育示范校”。

2.科技创新实践，激发创新潜能

-举办“红领巾科技节”，开展科幻画比赛、小发明展示、机器人体验等活动8场，参与队员650人次；组织参加市青少年科技创新大赛，获一等奖2项、二等奖5项、三等奖8项，学校获“优秀组织奖”。

3.文化艺术实践，提升综合素养

-组建合唱团、舞蹈队、书画社等8个兴趣社团，每周开展活动2次，参与队员320名；举办“六一”文艺汇演、“国庆书画展”等活动6场，展示作品200余件，其中12件获区艺术节一等奖。

-开展“经典诵读”活动，每日晨读10分钟，举办“诗词大会”4场，参赛队员150名，评选“诵读小明星”30名，学校获“市经典诵读示范校”。

（四）深化协同育人，构建共同体，凝聚共育之力

1.家校协同