统计图选择.课件.pptVIP

2050世界人口分布预测图**教学目标1理解条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点；2会根据不同问题选择适当的统计图描述数据；3经历数据的处理过程，体会统计图的决策作用。导读提纲1.折线统计图能清楚地反映事物的_____________.2.__________能清楚地表示出每个项目的具体数目。3.__________能清楚地表现出各部分在总体中所占的百分比二．在一片果园中,有不同种类的果树.(1)为了反映某种果树的种值面积占整个果园中的面积百分比最多,你认为应该选择什么样的统计图?(2)为了反映某种果树的种植面积的具体数目,你认为选择什么样的统计图?三．某中学（15）班参加兴趣小组，人数统计图如右图该班共有多少人参加？哪小组人最多？哪小组人最少？根据上面数据做统计表，由上表做扇形统计图。

四．完成书本第212页的问题具体数目折线统计图扇形统计图条形统计图能清楚地表示出每个项目的。___________能清楚地反映事物的_变化情况__.__________能清楚地表现出各部分在总体中所占的百分比扇形统计图观察与探索折线统计图具体数目该班共有多少人参加？哪小组人最多？哪小组人最少？根据上面数据做统计表由上表做扇形统计图。隐珠中心中学（109）班参加兴趣小组，人数统计图如右图91812146微机绘画书法围棋小提琴自我评价根据上图，回答问题：

（1）三幅统计图分别表示了什么内容？

（2）从哪幅统计图中你能看出世界人口的变化情况？

（3）2050年非洲人口大约将达到多少亿？你是从哪幅图中得到这个数据的？

（4）2050年亚洲人口比其他各洲的人口总和还要多，你从哪幅图中可以明显地得到这个结论？

（5）比较三种统计图的特点，并与同伴进行交流。观察与探索随堂练习:一所中学准备搬迁到新校舍，同学们就该校300名学生如何到校问题进行了一次调查，并得到下列数据：10人其他130人坐公共汽车100人骑自行车60人步行将上面的数据分别制成扇形统计图和条形统计图，并进行比较。实践与求知谈谈你的收获和疑问……课堂小结分小组选择一个感兴趣的问题进行调查，将所收集的数据用适当的统计图表示出来，从中可以获得那些信息？试一试：你一定会成功布置作业50年后世界人口90亿其中亚洲人口最多，将达到52.68亿下面是某家报纸公布的反映世界人口情况的数据：情境引入