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2025年学历类自考专业(小学教育)小学班主任-教育原理参考题库含答案解析
一、单项选择题
下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)
1、班主任在班级管理中需遵循的核心原则是()
A.绝对服从原则
B.民主与法治相结合原则
C.自由放任原则
D.权威主导原则
2、根据埃里克森人格发展理论,小学阶段(6-12岁)儿童主要面临的心理社会发展任务是()
A.信任感与不信任感冲突
B.自主感与羞怯感冲突
C.主动感与内疚感冲突
D.理想自我与现实自我冲突
3、班主任组织班级公约时,应重点强调的德育原则是()
A.预防性原则
B.知行统一原则
C.集体教育与个别教育结合
D.教育影响一致性与连贯性
4、针对低年级学生注意力易分散的特点,班主任应优先采取的班级活动形式是()
A.长周期集体讨论
B.短时高频小组合作
C.个人独立作业
D.大型运动会
5、家校沟通中,班主任最应避免的沟通方式是()
A.定期家访
B.个性化沟通记录
C.公共平台群发通知
D.线上即时问答
6、班级日志制度的主要教育功能是()
A.提升书写能力
B.记录学生行为发展
C.培养阅读兴趣
D.统计课堂参与率
7、处理学生矛盾时,班主任应首先介入的环节是()
A.当事双方对峙
B.证据收集阶段
C.情绪平复阶段
D.解决方案制定
8、《中小学德育工作指南》强调的班主任核心能力不包括()
A.班级文化建设
B.心理危机干预
C.教育政策解读
D.家校矛盾调解
9、设计班级活动时,应优先考虑的儿童发展规律是()
A.智力发展水平
B.社会性发展需求
C.物理体质条件
D.个性差异特征
10、班主任进行学困生转化时,最有效的辅助手段是()
A.课后单独辅导
B.优势领域引导
C.班级舆论压力
D.家长严厉训斥
11、根据《中小学德育工作指南》,班主任在实施德育时最应注重的原则是?
A.知行统一原则
B.尊重信任原则
C.因材施教原则
D.家校协同原则
12、班级管理中,平行管理理论的核心是?
A.班主任主导班级全面工作
B.班主任协调各科任教师工作
C.班主任重点培养班干部
D.班主任统一制定班级规则
13、根据《中小学教师职业道德规范》,班主任处理学生矛盾时应遵循的首要原则是?
A.依法处理原则
B.公平公正原则
C.教育引导原则
D.快速解决原则
14、教育心理学中的最近发展区理论对班主任工作启示最直接的是?
A.提高学生现有知识水平
B.创设适切的学习支架
C.扩大学生知识面
D.培养自主学习能力
15、《家庭教育促进法》规定,班主任开展家校沟通时应特别注意?
A.定期组织家长会
B.建立个性化沟通档案
C.仅通过微信联系家长
D.每周进行家访
16、班级文化建设中,精神文化的载体不包括?
A.班训班歌
B.班级公约
C.班级网站
D.班级荣誉墙
17、班主任评估学生综合素质时,过程性评价主要关注?
A.最终考试成绩
B.日常行为表现
C.竞赛获奖情况
D.个性化发展目标
18、教育心理学中的皮格马利翁效应对班主任工作的启示是?
A.激发学生自我实现
B.增加课堂提问频率
C.强化正向行为引导
D.严格制定奖惩制度
19、《中小学班主任工作规定》要求班主任每年参加继续教育不少于?
A.72学时
B.90学时
C.120学时
D.150学时
20、班级突发事件中,班主任采取冷处理原则适用的情境是?
A.学生打架斗殴
B.学生突发疾病
C.学生考试作弊
D.学生家庭变故
21、根据《中小学德育工作指南》,小学班主任在实施德育时应遵循的首要原则是?
A.导向性原则
B.尊重信任原则
C.知行统一原则
D.集体教育与个别教育结合原则
22、班主任在组织班级活动时,应遵循的德育原则是?
A.教育影响一致性与连贯性原则
B.因材施教原则
C.教育影响的长远性原则
D.奖惩结合原则
23、班主任与后进生沟通时,应首先关注其?
A.学业成绩
B.性格特点
C.家庭背景
D.行为习惯
24、《中小学班主任工作条例》规定班主任需定期向学校汇报工作,频率是?
A.每学期一次
B.每学期两次
C.每月一次
D.每季度一次
25、班主任在评价学生时,应重点体现的维度是?
A.学业成绩
B.综合素质
C.品德发展
D.体育达标
26、班主任在处理学生矛盾时,应首先采取的方法是?
A.批评教育
B.调解协商
C.惩罚犯错者
D.向上级反映
27、班主任家访的主要目的是?
A.检查学生作业
B.宣传学校政策
C.了解学生家庭情况
D.收集家长意见
28、班主任进行班级管
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