担起家庭责任，共创美好班会.pptxVIP

2026/01/07担起家庭责任，共创美好班会汇报人：xxx

CONTENTS目录01班会准备02班会开展03班会效果期望

班会准备01

确定参与人员制定家庭参与方案设计家庭任务认领表，分设家长主持组、学生策划组、亲子互动组，如某小学班会让父母与孩子共同报名选择角色。统计参与意愿数据提前一周发放电子问卷，记录家长可参与时段（如工作日晚上60%、周末全天85%）及学生空闲时间。协调特殊情况处理针对单亲家庭或隔代抚养家庭，安排1+1互助搭档，如小明与奶奶一组，由老师协助完成准备工作。

准备相关资料家庭责任主题案例收集收集“最美家庭”评选中的真实故事，如2023年北京某家庭坚持“家务分工表”10年，孩子主动承担照顾老人责任的案例。家庭互动情景素材制作设计“家庭责任情景卡”，包含“主动分担家务”“耐心倾听家人想法”等10个具体场景描述，供班会讨论使用。

班会开展02

开场引入话题播放家庭责任主题短片播放3分钟短片，展现孩子主动分担家务、照顾长辈的场景，如帮妈妈洗碗、给奶奶捶背，引发学生共鸣。分享家庭责任小故事讲述小明每天帮工作忙碌的父母准备早餐，周末打扫房间的真实案例，体现责任从日常小事做起。互动提问引发思考提问“你认为家庭责任是什么？”，邀请学生分享自己在家中做过的负责任的事，如整理自己的书桌、照顾年幼的弟弟妹妹。

案例分享讨论“家务分工小能手”案例10岁的小明主动承担每周三洗碗和整理书桌，妈妈记录他坚持3个月，家庭矛盾减少60%，全家更和谐。“家庭责任日”实践某班级开展每月“家庭责任日”，小华负责照顾生病奶奶，喂饭、量体温，被评为“家庭小卫士”。“责任清单”共创案例小李家制定责任清单，爸爸负责水电安全检查，妈妈管饮食，小李倒垃圾，执行后家庭效率提升40%。

互动交流发言家庭责任小故事分享邀请同学讲述“我为家里做过的一件事”，如帮妈妈买菜、照顾生病的弟弟，用真实小事展现责任担当。责任认知大讨论设置话题“哪些事是家庭成员必须做的？”，结合“小明主动分担家务让妈妈少劳累”案例，引导思考责任边界。家庭责任承诺墙每位同学写下一句家庭责任承诺，如“每天整理自己房间”，粘贴成班级承诺墙，可视化责任约定。

总结家庭责任家庭劳动分担小明每天主动整理自己的房间，周末帮助妈妈洗碗、打扫客厅，减轻父母家务负担，体现对家庭的责任感。家庭情感支持奶奶生病时，小华每天陪奶奶聊天、读报纸，给奶奶端水喂药，用陪伴传递温暖，让家庭充满关爱。

班会效果期望03

增强责任意识家庭任务认领制推行“家庭任务认领表”，如让孩子负责每日整理餐桌，家长监督执行，每周家庭会议总结完成情况，培养主动担当习惯。亲子责任故事分享开展“我的责任小故事”活动，如分享“照顾生病妈妈”的经历，通过具体场景讲述，让同学感受责任在生活中的真实体现。责任行为积分奖励设立家庭责任积分制，例如主动打扫房间积2分、帮忙买菜积3分，积分可兑换家庭出游等奖励，用激励机制强化责任意识。

促进家庭和谐建立家庭沟通日每周设定固定“家庭沟通日”，如周日晚饭后，全家围坐分享一周趣事与烦恼，某社区试点后家庭矛盾投诉量下降32%。共同参与家务劳动推行“家务分工表”，家长与孩子按能力分配洗碗、拖地等任务，杭州某小学跟踪显示，参与家务的孩子家庭幸福感提升40%。传承家庭传统活动每月组织一次家庭传统活动，如中秋共制月饼、冬至包饺子，北京某家庭坚持十年后，三代人情感联结评分提高58分（满分100）。

谢谢THEEND