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部编人教版八年级语文下册期中考试及答案2

满分：120分考试时间：120分钟

一、语言的积累与运用。（35分）

1、下列加点字注音正确的一项是（）

A．斑斓（lán）炫目（xuàn）摇曳（yàn）矢志不移（shì）

B．瓦砾（lè）尴尬（gān）惊骇（hài）歼灭（jiān）

C．深湛（zhèn）悠闲（yōu）矜持（jīn）劫后余生（jié）

D．阡陌（qiān）举箸（zhù）寒噤（jìn）仄歪（zè）

3、下列加点成语使用错误的一项是（）

A．藤野先生没有民族偏见，对弱国好学的学生也一视同仁，热情教育。

B．欧·亨利的短篇小说情节起伏跌宕，抑扬顿挫，吸引了各国的读者。

C．年轻的城市需要青春活力，需要丰富的想象力和摧枯拉朽的创造力，更需要不断超越的勇气。

D．那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲的人，最终都走向了成功。

4、下列句子没有语病的一项是（）

A．散文通常写自然风物、社会风云的一角，写名士凡人的片段事迹，抒写一缕情思，传达某种趣味。

B．政府不断继续加大公共服务事业，如关注教育均衡、食品安全等问题，这些都与老百姓的生活密切相关。

C．我们常说的知识改变命运，实则是知识改变了你对整个世界的认知，从而对每一件事的态度。

D．在第26届“汤姆斯杯”羽毛球锦标赛上，中国男队折戟沉沙，其原因是队伍青黄不接的缘故。

5、下面各项中，修辞手法与选句不一致的一项是（）

A．比喻——渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了。（鲁迅《社戏》）

B．拟人——枣园的灯光照人心，延河滚滚喊前进。（贺敬之《回延安》）

C．借代——你们杀死一个李公朴，会用千百万个李公朴站起来！（闻一多《最后一次演讲》）

D．引用——经书上的道理是可以“推之于四海，传之于万世”的。（丁肇中《应有格物致知的精神》）

6、将下列句子组成一段话，排序正确的是（）

①“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，是江南雪夜，更深人静后的景况。

②“前村深雪里，昨夜一枝开”又到了第二天的早晨，和狗一样喜欢雪的村童来报告村景了。

③一提到雨，也就必然的要想到雪：“晚来天欲雪，能饮一杯无？”自然是江南日暮的雪景。

④“寒沙梅影路，微雪酒香村”，则雪月梅的冬宵三友，会合在一道，在吟诗作对了。

A．③④②① B．③④①② C．①③④② D．③①②④

7、古诗文默写填空。

（1）__________，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）

（2）无可奈何花落去，__________，__________。（晏殊《浣溪沙》）

（3）杜甫的《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思乡之情的诗句是：__________，__________。

（4）天接云涛连晓雾，__________。（李清照《渔家傲》）

（5）请将李贺的《雁门太守行》默写完整。

黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

__________，__________。

__________，__________。

报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

二、文言文阅读。（15分）

关羽传

关羽字云长，河东解人也，亡命奔涿郡。与先主寝则同床，恩若兄弟。而稠人广坐，侍立终日，随先主周旋，不避艰险。

建安五年，曹公东征，先主奔袁绍。曹公禽羽以归，拜为偏将军，礼之甚厚。绍遣大将军颜良攻东郡太守刘延于白马，曹公使张辽及羽为先锋击之。羽望见良麾盖，策马剌良于万众之中，斩其首还，绍诸将莫能当者，遂解白马围。曹公即表封羽为汉寿亭侯。

初，曹公壮羽为人，而察其心神无久留之意，谓张辽曰：“卿试以情问之。”既而辽以问羽，羽叹曰：“吾极知曹公待我厚，然吾受刘将军厚恩，誓以共死，不可背之。吾终不留，吾要当立效以报曹公乃去。”辽以羽言报曹公，曹公义之。

羽尝为流矢所中，贯其左臂。医曰：“矢镞有毒，毒入于骨，当破臂作创，刮骨去毒，然后此患乃除耳。”羽便伸臂令医劈之。时羽适请诸将饮食相对，臂血流离，盈于盘器，而羽割炙引酒，言笑自若。

1．解释下列句中加点的词。

①绍诸将莫能当者______

②曹公义之______

③羽尝为流矢所中______

④时羽适请诸将饮食相对______

2．下列句中的“以”与“卿试以情问之”中的“以”用法相同的一项是（）

A．以其境过清

B．虽乘奔御风，不以疾也。

C．以我酌油知之

D．蒙辞以军中多务

3．下列对原文内容理解和分析不正确的一项是（）

A．关羽与刘备关系亲密，同床共寝，亲如兄弟。在人多众广的场合，整天侍立在刘备左右，跟随刘备应酬交接，不避艰险。

B．袁绍派遣大将军颜良到白马进攻东郡太守刘延，曹操让张辽和关羽作先锋迎击颜良。关羽