绍兴市柯桥区教体系统2026年新教师招聘备考题库（二）带答案详解.docxVIP

绍兴市柯桥区教体系统2026年新教师招聘备考题库（二）

第一部分单选题(50题)

1、社区鲜花节，各个小区均投票选取了自己的代表花卉。几位居民对小区的选取情况进行了预测。甲：如果望海小区没有选取牡丹，那一定会选芍药。乙：揽月小区一定会选玫瑰。丙：如果观星小区没有选杜鹃，那么曜日小区会选马蹄莲。丁：望海小区不会选牡丹，也不会选芍药。戊：揽月小区一定会选桂花。己：曜日小区不会选马蹄莲。选举结果出来后，发现有两个人的推测与事实不符。根据上述情况，以下哪项必定是正确的？（）

A.望海小区没有选牡丹，但是选了芍药

B.揽月小区选了桂花，但是没有选玫瑰

C.观星小区选了杜鹃，望海小区可能选了牡丹

D.曜日小区没选马蹄莲，观星小区没选杜鹃

【答案】：C

【解析】由题干可知，甲和丁的说法矛盾，必然一真一假。乙和戊的说法不可能同时为真，必然有一个是假的。丙和己的说法必定为真，即曜日小区不会选马蹄莲，由此能够推出观星小区选杜鹃。而望海小区和揽月小区具体选什么无法确定，望海小区有可能选了牡丹。

2、我国香港和澳门特别行政区不具有的权力是（）。

A.立法权

B.外交权

C.司法终审权

D.独立的行政管理权

【答案】：B

【解析】香港和澳门特别行政区拥有高度自治权，依照相关特别行政区基本法的规定，特别行政区享有立法权，可以制定在本地区实施的法律；具有司法终审权，其终审法院对案件拥有最终审判权；还享有独立的行政管理权，可以自行处理本地区的行政事务。然而，外交权是一个国家主权的重要体现，是中央政府代表国家行使的权力，特别行政区作为中华人民共和国的地方行政区域，并不具有外交权。所以本题应选不具有外交权这一选项。

3、下列选项中的常用便民热线服务电话对应错误的是（）。

A.公安报警——110

B.火警——119

C.救护——120

D.交通事故——117

【答案】：D

【解析】这道题考查对常用便民热线服务电话的熟知程度。公安报警电话是110，当民众遇到涉及公安相关的紧急情况如治安案件、人身安全威胁等可拨打此号码求助。火警电话是119，当发生火灾等紧急消防事故时拨打该号码能及时获得消防救援。救护电话是120，在有人突发疾病、受伤等需要紧急医疗救助的情况下使用。而交通事故的正确报警电话是122，117是原报时业务电话号码，并非交通事故报警电话。所以该题中常用便民热线服务电话对应错误的是交通事故对应117。

4、下列成语与出处对应不正确的是（）。

A.宝刀不老——《三国演义》

B.飞檐走壁——《水浒传》

C.梨花带雨——《红楼梦》

D.登界游方——《西游记》

【答案】：C

【解析】该题是一道关于成语与出处对应关系的单选题，旨在考查考生对文学常识中成语来源的了解。“宝刀不老”出自《三国演义》。在书中，老将黄忠与严颜一同征战时，以实际行动展现了宝刀未老的风采，此成语与出处对应正确。“飞檐走壁”出自《水浒传》。书中描写鼓上蚤时迁轻功了得，具有飞檐走壁的本领，这一对应也是正确的。“登界游方”出自《西游记》。在第一回中，猴王为了学长生之道，“登界游方，穿州过府，在南赡部洲串行了八九年”，该对应同样正确。“梨花带雨”出自唐代白居易的《长恨歌》，诗中“玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨”一句，形象地描绘出杨贵妃哭泣时的凄美姿态，并非出自《红楼梦》，所以此对应不正确。综上，答案是“梨花带雨”与《红楼梦》对应不正确。

5、下列选项中，不属于社会主义核心价值体系的基本内容的是（）。

A.爱国主义为核心的民族精神

B.以改革创新为核心的时代精神

C.马克思主义理论

D.社会主义荣辱观

【答案】：C

【解析】社会主义核心价值体系的基本内容包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。马克思主义理论表述不准确，正确表述应为马克思主义指导思想，所以不属于社会主义核心价值体系基本内容的是马克思主义理论。

6、某企业在过去多年间任务完成情况良好，职工经济收入也较高，但领导与职工之间的关系却十分糟糕。该领导可能是管理方法中所说的（）。

A.贫乏型

B.俱乐部型

C.任务型

D.中间型

【答案】：C

【解析】该题描述了企业任务完成好、职工经济收入高，但领导和职工关系差的情况。在管理风格中，任务型领导更注重任务的完成，会将主要精力放在如何高效达成工作目标上，以确保组织的生产效率和业绩。为了实现任务目标，他们可能会较少关注员工的需求、感受和人际关系，从而导致领导和职工关系较差。而贫乏型领导对生产和人员都漠不关心；俱乐部型领导更注重员工的需求和感受，致力于营造和谐的团队氛围；中间型领导试图在任务完成和人员关怀之间取得平衡。所以该领导可能是任务型领导。

7、“一人就