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部编人教版五年级语文下册期中考试卷(汇编)
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
一、看拼音,写词语。
hángxíngshǎngshíyǐnjiànfàngsìhǎiōu
miáozhǔnchuáncāngwéigānxiàhǔjìcè
二、给加点字选择正确的读音,打“√”。
间隔(jiānjiàn)强笑(qiǎngqiáng)划归(huáhuà)
将领(jiāngjiàng)搁置(gègē)岔道(chàfēn)
三、比一比,再组词。
碟(_______)飘(_______)愉(_______)啃(_______)烁(_______)
蝶(_______)漂(_______)榆(_______)肯(_______)砾(_______)
谍(_______)瓢(_______)渝(_______)恳(_______)乐(_______)
四、把下面的词语补充完整,并任选其中一个造句。
神(____)妙(____)踉踉(____)(____)瞑(____)蹲(____)
喜不(____)(____)天(____)地(____)(____)耳(____)腮
__________________________________________________
五、选择合适的关联词语填空。
分辩分辨
1.花生矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻(____)出来它有没有果实。
2.小宁说:“花生的果实挂在枝上。”小林(____)道:“不对,花生的果实长在地里,所以又叫落花生。”
居然固然既然
3、(_____)你们那么爱吃花生,就一起种花生吧。
4、我们买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,(______)收获了。
5.花生的好处(______)很多,但有一样最可贵。
六、按要求写句子。
1.在河边大树下,我们发现了几只小船。(缩句)
___________________________________________________
2.这美丽的南国的树。(改为感叹句)
___________________________________________________
3.叶子上有生命。(扩句)
___________________________________________________
4.我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。(修改病句)
____________________________________________________
七、根据课文内容,完成练习。
1.在《人物描写一组》中,《摔跤》选自朱光耀的儿童小说《________》,《他像一棵挺脱的树》选自老舍先生的《_______》,《两茎灯草》选自清代_____的讽刺小说《______》。作者运用了______、_____和______等方法刻画了人物形象。
2.《草船借箭》一文记叙了周瑜由于妒忌诸葛亮的才干,要诸葛亮在______造好十万支箭,以此陷害他。诸葛亮用妙计向曹操______,最终完成了任务,表现了诸葛亮______________。
3.古诗中包含了多种感情。“童孙未解供耕织,_______”表达的是对小孩子的喜爱之情;“_________,南望王师又一年”的爱国之意;“____________,唯见长江天际流”表达了作者心中的不舍。
八、阅读课内片段,完成练习。
白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。
那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长。减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。
1.选文从哪些方面写了白鹭的颜色和身段都很适宜?在正确的选项后面打“√”。
①雪白的蓑毛(???)??②流线型的身体结构(???)???③铁色的长喙(???)
④青色的脚(???)???⑤它的常见(???)
2.下列选项中与画“”的句子意思不同的一项是(???)
A.恰到好处 B.恰如其分 C.不温不火
3.结合课文内容,下列哪些词语能形容白鹭呢?(???)
①朴素???②高贵???③华丽???④平凡???⑤高
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