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部编人教版五年级语文上册期末考试题(加答案)
(时间:90满分:100分)
班级:____________姓名:____________
一、我是拼写小能手。
jiǎowàngéjúzhītǐfánmángpòzhàn
cíxiángzònghéngqiáoliángzànxǔfùyōng
二、给下列划线的字选择正确的读音,打“√”
千乘(shèng?chèng)颔首(hán??hàn)曝晒(bào?pù)
玫瑰(guiguì)细菌(jūn??jin)?享用(xiáng??xiǎng)?
吮吸(shǔn?yǔn)甘霖(línlíng)木橇(qiāo?qiào)
矗立(chù??zhù)肖像(xiāoxiào)沉淀(diàndìng)
三、比一比,再组词。
衰(_______)秦(_______)筐(_______)谎(_______)恳(_______)
哀(_______)泰(_______)框(_______)慌(_______)肯(_______)
四、把下列词语补充完整。
(____)真(____)确(____)开(____)笑(____)(____)不舍
怒气(____)(____)日(____)天(____)无(____)无(____)
五、选词填空。
简单简陋简要简朴
1.周总理的生活十分(______)。
2.这家人住在一座(______)的小屋里。
3.这道题的(______)要求是说出这段话的含义。
4.有的人觉得这次考试很难,但我觉得很(______)。
六、按要求写句子。
1.小嘎子蹦来蹦去。(扩句,至少扩两处)
______________________________
2.我们多阅读课外书,可以升高写作能力。(修改病句)
_______________________________
3.夏天蝉在绿树上叫,秋晚的各种虫在草丛中唱不同的歌。(仿写句子)
_______________________________
4.自然界的种种生物是人类的好“老师”。(改为感叹句)
__________________________________
5.她失败了。机场服务员依然给她送鲜花。(用恰当的关联词语连成一句话)
______________________________________
七、根据所学内容填空。
1.唐诗宋词,博大精深,令人回味无穷。诗人翁卷用优美的诗句“绿遍山原白满川,________”为我们描绘了乡村四月色彩鲜明的美景;杨万里用“___________,彩丝穿取当银钲”向我们展示了孩子们脱冰作戏的天真可爱;王昌龄笔下的将士“黄沙百战穿金甲,_________”立志报国的豪情壮志令我们难以忘怀。
2.周末,我和妈妈下棋打赌,谁输了谁洗一个星期的碗,谁知连下几盘,我都是让爸爸在旁边指导,也一点儿用没有,真是__________,我气得一跺脚,只好去洗碗了。(根据情景填歇后语)
3.通过这一个学期的学习,我认识了_______的武松,_____祥子,_______的严监生。
4.《孟子》中告诉了我们同情心的重要性:__________,_________。
八、阅读课内文段,完成练习
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,他有事当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内()能拿得动的东西,()掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;()运不走的,就()破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。
1.选择恰当的词语填在括号内。
任意实在凡是统统
2.文中划横线的句子在全文中起到的作用是:_________________。
3.“掠走”“搬运”“毁掉”这三个词语写出了英法联军在圆明园的破坏行径,三个词语的顺序能否打乱呢?同学们众说纷纭,请你判断他们的说法,在正确的说法
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