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考生姓名：准考证

考生姓名：准考证编号：

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2025年中国人民大学附属中学海口实验学校招聘考试笔试试题

（满分100分时间120分钟）

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.大学生应当注重全面发展,提高自身素质，大学生的素质包括（）。

A.思想道德素质

B.专业素质

C.身体心理素质

D.文化素质

【答案】：ABCD

2.大学生的思想素质趋成熟,其主要表现为（）

A.思维的独立性增强

B.思维的抽象性明显增强

C.自我意识强烈

D.思维具有一定的创造性

E.辩证思维成熟

【答案】：ABD

3.表述义务性教育法律法规通常采用的字样是（）。

A.“必须”

B.“有权”

C.“有……的自由”

D.“可以”

【答案】：A

4.按照心理学的观点，大部分心理问题来源于（）。

A.人际关系的处理

B.社会环境

C.自身的内部冲突

D.家庭内部

【答案】：C

5.根据《普通高等学校学生管理规定》,遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯,是学生在校期间应履行的（）

A.权力

B.义务

C.权利

D.责任

【答案】：B

6.高等教育是国家有组织地传播主流思想意识和（）的重要途径。

A.行为规范

B.公共事务

C.社会价值观

D.科学精神

【答案】：C

7.在教学活动中,大学教师不能侵犯学生的权利,学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是（）

A.教学关系

B.道德关系

C.人格关系

D.法律关系

【答案】：D

8.高等学校以学科为基础，具有鲜明的（）和学科忠诚。

A.学科方向

B.学科规训

C.学科特性

D.学科信仰

【答案】：B

9.下列选项中，不属于高校教师成长与发展外部途径的是（）。

A.团队合作

B.微格教学

C.职中训练

D.岗前培训

【答案】：B

10.大学生交往双方形成感情依赖，关系比较亲密。这种人际关系是建立

A.包容需求

B.利益需求

C.感情需求

D.控制需求

【答案】：C

11.在教学活动中，大学教师不能侵犯学生的权利，学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是（）

A.法律关系

B.人格关系

C.教学关系

D.道德关系

【答案】：A

12.教师在求职和传授知识、学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）。

A.实事求是

B.严谨治学

C.与时俱进

D.理论联系实际

【答案】：B

13.以下关于高校的教学、科研和社会服务三者关系的结论中，正确的说法是（）。

A.教学是源头，科研是重点，服务是深化

B.教学是根本，科研是源头，服务是深化

C.教学是重点，科研是基点，服务是支点

D.教学出效益，科研出成果，服务出课题

【答案】：B

14.教师职业道德修养的最高层次是（）。

A.修养

B.操守

C.慎独

D.内省

【答案】：C

15.以下不属于高校社会服务中的教学服务的是（）。

A.技术咨询

B.推广教育

C.举办技术创新人才培训

D.委托培养

【答案】：A

16.个体对自己的思维进行监视和控制的能力叫（）。

A.形式逻辑思维

B.辩证逻辑思维

C.思维的元认知

D.创造性思维

【答案】：C

17.“己欲立而立仁，己欲达而达人”告诉教师，对待同事和学生要做到（）。

A.相互尊重与体谅

B.相互竞争与合作

C.相互团结与友爱

D.相互交流与沟通

【答案】：A

18.实践中民办学校通常登记为（）。

A.民办非企业法人

B.民办企业法人

C.企业法人

D.事业单位法人

【答案】：A

19.在人性的叙述中，认为人的行为基本上是机械的，只能对环境做应答，而本身对环境的控制能力很弱的是（）。

A.人本主义

B.存在主义

C.行为主义

D.认知主义

【答案】：C

20.皮亚杰认为，儿童思维发展到一定逻辑抽象水平以后，这种思维形式适用于任何具体领域。从迁移的理论来看，这种观念与（）接近。

A.学习定势说

B.产生式理论

C.关系转换说

D.形式训练说

【答案】：D

21.依据问题解决的心理过程，在头脑中构造问题的表征发生在（）。

A.设计方案阶段

B.评价结果阶段

C.执行方案阶段

D.理解问题阶段

【答案】：D

22.道