江西中医药大学2026年高层次人才招聘159人备考题库附答案详解.docxVIP

江西中医药大学2026年高层次人才招聘159人备考题库附答案详解.docx

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江西中医药大学2026年高层次人才招聘159人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、社会主义市场经济体制下宏观调控的主要方式是()

A.间接调控为主

B.直接与间接调控平行结合

C.行政干预

D.以直接调控为主

【答案】:A

【解析】在社会主义市场经济体制下,宏观调控主要采用间接调控方式。间接调控是国家运用经济手段,通过市场机制引导企业的生产经营活动,以实现宏观经济目标。这种调控方式尊重市场规律,注重利用价格、税收、信贷等经济杠杆来影响市场主体的行为,从而达到调节经济运行的目的。与之相对的直接调控主要依靠行政指令,缺乏灵活性和市场适应性,容易束缚企业的自主经营活动,不利于市场机制充分发挥作用。行政干预只是在特定情况下作为一种辅助手段,不能成为宏观调控的主要方式。而直接与间接调控平行结合,没有突出在市场经济体制下以间接调控为主导的特点,不符合经济运行的实际需求。所以,社会主义市场经济体制下宏观调控的主要方式是间接调控。

2、《中共中央国务院关于加强和完善城乡社区治理的意见》提出,要注重发挥基层群众性自治组织的基础作用,进一步强化基层群众性自治组织的规范化建设,合理确定其管辖范围与规模,推动基层群众自治与()服务管理实现有效衔接。

A.网络化

B.专业化

C.规范化

D.网格化

【答案】:D

【解析】该题目考查《中共中央国务院关于加强和完善城乡社区治理的意见》相关内容,重点是基层群众自治应与哪种服务管理有效衔接。网络化强调借助网络技术实现信息传递和资源共享等,但并非此处所强调的衔接内容;专业化侧重于特定领域的专业技能和知识,与基层群众自治和服务管理衔接的关联性不紧密;规范化通常用于形容制度、流程等的标准统一,并非与基层群众自治直接有效衔接的关键;网格化是一种将管理区域划分为若干单元网格的管理模式,能使基层群众自治与服务管理更精准、高效地对接,实现信息快速传递和问题及时处理,所以正确答案是网格化。

3、下列与成语“图穷匕见”有关的历史人物是()。

A.刘邦

B.赵构

C.秦始皇

D.诸葛亮

【答案】:C

【解析】该题考查与成语“图穷匕见”有关的历史人物。“图穷匕见”这个成语描述的是战国时期荆轲刺秦王的故事,讲的是荆轲将匕首藏于地图中,在为秦王展开地图时,地图展尽,匕首显露出来,荆轲便持匕首行刺秦王。所以此成语与秦始皇有关。刘邦是汉朝开国皇帝,其主要事迹有领导起义推翻秦朝、赢得楚汉之争等,和“图穷匕见”并无关联。赵构是南宋开国皇帝,主要活动于南宋时期,与该成语所涉及的历史事件不相关。诸葛亮是三国时期蜀汉丞相,以足智多谋著称,有辅佐刘备建立蜀汉政权等事迹,与“图穷匕见”的典故无关。综上,答案是秦始皇。

4、健康成年人的心率范围为()次/分钟。

A.60-80

B.80-100

C.60-120

D.60-140

【答案】:A

【解析】这道题主要考查健康成人心率范围这一医学常识。健康成人在安静、清醒的状态下,心率正常范围通常是60-100次/分钟。低于60次/分钟为心动过缓,高于100次/分钟为心动过速。60-80次/分钟范围过窄,只包含了部分正常心率数值;80-100次/分钟同样范围过窄;60-140次/分钟上限过高,超出了正常范围;而60-120次/分钟既包含了一般情况下正常心率范围,也覆盖了运动、情绪激动等情况下可能出现的稍快心率情况,是符合正常心率波动范围的表述。所以正确答案为60-120次/分钟。

5、现年71岁的谢某偷走了清洁工放在公园值班室价值500元的手机一部,被公安机关查获。下列关于公安机关处理此案的说法正确的是()。

A.谢某行为不违法

B.应该免除处罚

C.可以裁决拘留但不执行

D.可以裁决拘留并处罚款立即执行

【答案】:C

【解析】首先,谢某偷走清洁工放在公园值班室价值500元手机一部的行为,属于盗窃行为,违反了《中华人民共和国治安管理处罚法》的相关规定,所以该行为是违法的。对于违反治安管理行为人,应依据相关法律进行处罚,不存在免除处罚的情形。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十一条规定,违反治安管理行为人70周岁以上的,依照本法应当给予行政拘留处罚的,不执行行政拘留处罚。本题中谢某现年71岁,若裁决拘留,应遵循此规定不执行。而对于罚款,法条未明确规定70周岁以上老人可不执行罚款,但结合对于拘留不执行的立法精神以及人道主义等综合考量,更倾向于不立即执行罚款。综上,对于谢某的情况,应是可以裁决拘留但不执行。

6、以下哪项对义务教育具有免费性的理解是正确的,义务教育阶段()。

A.免收一切费用

B.免收学杂费

C.只收学费,免收杂费

D.免收学费

【答案】:B

【解析】义务教育的免费性,主要体现在免收学杂费。义务教育是国家

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