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《医疗质量管理强化》教学设计
一、教学内容分析
(一)课程标准解读
本课程聚焦《医疗质量管理强化》核心内容,符合医学相关专业中等职业教育/高等教育阶段的教学大纲与课程标准要求。在知识与技能维度,核心概念涵盖医疗质量管理的定义、基本原则、核心流程及常用工具,关键技能包括医疗质量数据收集与分析、风险评估与防控、持续改进方案设计等,认知水平梯度从“了解”逐步递进至“综合应用”,通过结构化思维导图构建知识网络,助力学生形成系统认知体系。
在过程与方法维度,课程贯穿问题导向教学理念,引导学生运用批判性思维、创造性思维及逻辑推理能力解决医疗质量管理中的实际问题。在情感·态度·价值观维度,旨在培育学生严谨求
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