小学一年级语文《中秋传说·嫦娥奔月》教学设计.docx

小学一年级语文《中秋传说·嫦娥奔月》教学设计

一、教学内容分析

1.课程标准对标分析

本节课教学内容《中秋传说·嫦娥奔月》是小学一年级语文传统文化启蒙的核心内容，旨在通过神话传说载体，引导学生感知中华传统文化魅力，培育民族自豪感与文化自信。本设计严格对标《义务教育语文课程标准（2022年版）》第一学段（12年级）“阅读与鉴赏”核心目标，具体维度如下：

知识与技能：聚焦“中秋传说”“嫦娥奔月”核心概念，核心技能指向故事理解与文化感知。通过学习，学生需掌握故事基本情节，领悟其中蕴含的道德理念与文化内涵，并能运用生活化语言复述故事。

过程与方法：贯穿观察、比较、联想、想象等学科思维方法，设计图片观