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浙江大学医学院附属儿童医院公开招聘人员备考题库(2026年第二批)
第一部分单选题(50题)
1、“丝绸之路”的开辟者()。
A.张骞
B.班超
C.玄奘
D.秦景
【答案】:A
【解析】本题考查“丝绸之路”开辟者的相关知识。在西汉时期,汉武帝为了联合大月氏共同抗击匈奴,派遣张骞出使西域。张骞两次出使西域,加强了汉朝与西域各国的联系,为“丝绸之路”的开辟奠定了基础。之后,“丝绸之路”逐渐成为了连接东西方经济、文化交流的重要通道,因此可以说张骞是“丝绸之路”的开辟者。班超是东汉时期著名军事家、外交家,他投笔从戎,在西域经营三十多年,为巩固汉朝在西域的统治做出了重要贡献,但并不是“丝绸之路”的开辟者。玄奘是唐代著名高僧,他西行天竺取经,促进了中印文化的交流,但和“丝绸之路”的开辟并无直接关联。秦景是东汉时期的羽林郎中,汉明帝曾派遣他到大月氏国求佛法,但他与“丝绸之路”的开辟没有关系。综上,“丝绸之路”的开辟者是张骞。
2、我国黄土高原和华北平原的分界线是()。
A.横断山脉
B.巫山
C.秦岭
D.太行山脉
【答案】:D
【解析】本题主要考查我国地形区的分界线。横断山脉是青藏高原与云贵高原、四川盆地的分界线,并非黄土高原和华北平原的分界线。巫山是四川盆地与长江中下游平原的分界线,不符合黄土高原和华北平原分界线这一要求。秦岭是我国重要的地理分界线,是南方地区与北方地区的分界线、亚热带与暖温带的分界线等,但不是黄土高原和华北平原的分界线。太行山脉是我国地势第二、三级阶梯分界线之一,同时也是黄土高原和华北平原的分界线。所以正确答案是太行山脉。
3、小李在工作中遇到困难后,向所在单位领导倾诉以寻求解决问题的办法,这种沟通方式属于()。
A.上行沟通
B.下行沟通
C.平行沟通
D.工具式沟通
【答案】:A
【解析】沟通类型可按信息流动方向以及功能等进行分类。按信息流动方向,可分为上行沟通、下行沟通和平行沟通;按功能划分,可分为工具式沟通和感情式沟通。从信息流动方向来看,上行沟通是指下级向上级进行的信息传递和沟通,下行沟通是上级向下级进行的信息传递和沟通,平行沟通是指组织内同级之间的沟通。从功能方面,工具式沟通是发送者将信息、知识、想法、要求等传递给接受者,目的是影响和改变接受者的行为,以达到组织目标;感情式沟通是沟通双方表达情感,获得对方精神上的同情和谅解,最终改善相互间的人际关系。本题中小李是单位的下级,领导是单位的上级,小李找领导倾诉并寻求解决问题的办法,这是下级向上级进行的信息传递和沟通,所以属于上行沟通。
4、推进乡镇管理体制改革,按照精简统一效能的要求,同一县(市、区)原则上统一使用()设置形式。
A.一种
B.二种
C.三种
D.四种
【答案】:A
【解析】推进乡镇管理体制改革时,按照精简统一效应的要求,同一县(市、区)原则上应统一使用一种设置形式,这样才能更好地实现精简统一的效果,避免设置形式过多导致体制复杂、效率低下等问题。所以应该选择唯一一种设置形式。
5、处暑之前和之后的节气分别是()。
A.立秋、白露
B.大暑、白露
C.芒种、雨水
D.立夏、大暑
【答案】:A
【解析】二十四节气依次为立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。因此,处暑之前的节气是立秋,处暑之后的节气是白露。芒种和雨水与处暑在节气顺序上无前后相邻关系;立夏在小满之前,处暑之前是立秋而非立夏;大暑在处暑之前,且顺序应是立秋之后接着处暑再到白露,而不是大暑之后直接到白露。所以正确答案描述的节气顺序为立秋和白露。
6、下列句子中,运用互文修辞手法的是()。
A.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛
B.感时花溅泪,恨别鸟惊心
C.赏花归去马如飞,去马如飞酒力微
D.将军百战死,壮士十年归
【答案】:D
【解析】本题可根据互文修辞手法的定义来判断各句子是否运用了该修辞手法。互文是一种修辞手法,上下两句或一句话中的两个部分,看似各说两件事,实则是互相呼应,互相阐发,互相补充,说的是一件事。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”运用的是对偶的修辞手法,将“横眉冷对”与“俯首甘为”,“千夫指”与“孺子牛”相对,表达了作者对敌人的愤恨和对人民的奉献精神,并非互文。“感时花溅泪,恨别鸟惊心”是拟人的修辞手法,将花和鸟赋予人的情感,通过花“溅泪”、鸟“惊心”来表达诗人感时伤别之情,并非互文。“赏花归去马如飞,去马如飞酒力微”运用的是回文的修辞手法,后一句的开头和前一句的结尾重复,形成一种循环往复的表达效果,并非互文。“将军百战死,壮士十年归”意思是将军和壮士们经历了无数次战斗,有的战死沙场,有的多年后胜利归来。这
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