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高中艺体教研组教学工作教师培养研讨发言稿

各位同仁：

大家好！今天我们相聚在此，围绕“艺体教研组教师培养”展开研讨，这既是一次经验的交汇，更是一场面向未来的思考。作为高中艺体教育的践行者，我们深知，教师的专业素养直接决定着艺体课程的质量，影响着学生审美情趣、身体素质与人文精神的成长高度。近年来，随着“五育融合”理念的深化、新课标落地与核心素养导向的教学改革推进，艺体教师的角色早已从“技能传授者”升级为“核心素养培育者”，这对我们的专业能力提出了前所未有的挑战。如何构建科学、系统、贴合实际的教师培养体系？如何让每一位教师在团队中找到成长路径，实现从“合格”到“卓越”的跨越？结合我校艺体教研组