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小学语文教学中学生文学鉴赏能力的培养与阅读习惯养成的实践研究论文

摘要：本文以小学语文教学为背景，探讨如何培养学生的文学鉴赏能力和阅读习惯。通过实践研究，提出了一系列具有针对性的策略，旨在为小学语文教师提供有益的参考。

关键词：小学语文教学；文学鉴赏能力；阅读习惯；实践研究

一、引言

（一）1.文学鉴赏能力在学生素养中的重要性

文学鉴赏能力是学生语文素养的重要组成部分。在小学阶段，培养学生的文学鉴赏能力有助于提高他们的审美水平，激发他们对文学作品的热爱。文学鉴赏能力的培养，可以使学生在阅读过程中更好地理解作品，感受作品的魅力，从而提高阅读效果。

2.阅读习惯对学生成长的影响

阅读习惯是学生在成