古诗文默写 强化练-2025-2026学年统编版八年级语文上册期末复习.pdfVIP

古诗文默写强化练2025-2026学年

初中语文统编版2（024）八年级上册期末复习

1.美丽山水历来是文雅士们共同赞赏的。他们或因景生情，或因情见景。请根据提示补全填空。

《野望》中，王绩在薄暮中驻足，不仅望到了“树树皆秋色，”的萧瑟秋景，也望见了

间烟火；《使至塞上》中王维在赴边途中叹息着自身遭遇，一抬头却被“,”的壮美景

色震撼，广阔的自然景象融入的是作者的孤寂情绪；《钱塘湖春行》中臼居易以漫步者的视角捕捉细

节，抓住了钱塘湖“,”的早春雪燕忙碌的图景，沉浸春色时自然流露出好奇与玩味；

《答谢中书书》一文中，陶弘景从容地欣赏“，:,”的美景，感叹着早

晚时分自然景色的美好；面对奇山异水，吴均在《与朱元思书》中发出了“，望峰息

心，，”的感慨。

2.（1）根据课文，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题选四题作答）

山川之美，古来共谈。“树树皆秋色，是秋意颇浓的山野之美（王绩《野望》）；“山

随平野尽，“，是雄浑开阔的江景之美（李白《渡荆门送别》）；“,长河落日圆”，

是塞外大漠雄浑壮丽之美（王维《使至塞上》）。然览物之情，各有不同。面对奇山幽谷，吴均产生

了鄙弃尘俗之念：”莺飞戾天者，望峰息心；，窥谷忘反“（吴均《与朱元思书》）；登临黄

鹤楼，崔颜借神话传说，抒发了岁月流逝、世事沧桑的感慨：“黄鹤一去不复返，”；（崔颜

《黄鹤》）面对山川秀色，陶弘景充满了对先贤的钦佩与追慕：“自康乐以来，”（陶弘景

《答谢中书书》）。

（2）根据句意，填写最恰当的古诗文名句。

①刘桢在《赠从弟》中赞美松柏经严寒而不凋的品性，勉励从弟在恶劣环境中也要正气凛然的诗句

是：?o（刘桢《赠从弟（其二）》）

②曹操在《龟虽寿》中对神龟的看法，体现了他对客观规律的清醒认识：,o

（曹操《龟虽寿》）

3.下面是朗诵比赛主持组撰写的部分主持词，请你在横线上补充相关句子。

【小鲁】同学们，光阴似箭，又到了朗诵比赛时间，我们不仅慨叹时光流转，更能看到旧识重来的欣

喜，正如晏殊的《浣溪沙》中所说“无可奈何花落去，（1）。“

【小时】是的，“芳草长堤，（2）。”让我们用朗诵迎接春天的来临，请欣赏诗歌朗诵

《采桑子》。

【小鲁】新时代，我们仍要发扬愚公精神，用发展的眼光看待问题，正如愚公所说：“……，子又生

孙，孙又生子：子又有子，子又有孙：（3）

【小荷】对呀，我们不仅要学习愚公精神，还要做（4）“,,威武不

能屈”的大丈夫。

【小鲁】古诗中闪耀着诗人的一片赤诚之心。《雁门太守行》中“5（），提携玉龙

为君死”借黄金台的典故，展现了精忠报国义无反顾之心；【小荒】穿过历史的烟云，有多少人在

荆楚大地吟唱一首首动人心弦的文，在长江之滨望荆门，和李白一起欣赏“山随平野尽，

6（）”的雄浑景象。

4.名篇名句默写。

徜徉在古词苑中，我们看到了陶渊明“采菊东篱下，（1）“（《饮酒》）的闲适自

在；看到了杜甫移情于物