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教案
xxx~xxx学年第x学期
学院(系、部)
xxxxx
系
(教研室或实验室)
xxxxxx
课程名称
中级财务会计学
授课班级
xxxxx
主讲教师
xxxxx
职称
xxxx
使用教材
《中级财务会计》邱卫林、熊芳萍等主编
教务处制
课程概况
课程
名称
中级财务会计学
课程编号
xxxx
总计:72学时
讲课:72学时
实验:0学时
上机:学时
学分
4.5
类别
必修课(√)选修课()理论课(√)实验课()
任课
教师
xxx
职称
xxx
授课
对象
专业班级:xxx专业xxxx班共x个班
基本
教材
和主
要参
考资
料
基本教材:
邱卫林、熊芳萍、马杰主编,《中级财务会计》[M],上海:上海交通大学出版社
参考资料:
[1]刘永泽主编.会计学基础[M].东北财大出版社,最新版出版
[2]娄尔行.基础会计学[M].上海:上海财经大学出版社,最新版.
[3]中级会计实务,财政部会计资格评价中心编著,经济科学出版社,2023年
[4]戴德明主编《财务会计学》中国人大出版社,第13版
教学
目的
要求
1.教学目的
本课程主要阐述企业财务会计的基本理论与基本方法。通过本课程的讲授,使学生掌握企业财务会计的基本理论与基本方法,使学生具备独立完成企业日常经济业务的会计处理及会计报表编制的能力与水平。
2.基本要求
了解财务会计的基本理论结构、会计报表附注内容及编制,熟悉会计核算的前提与一般原则,掌握会计要素确认、计量原则及其账务处理,掌握会计报表的编制。
教学
重点
难点
本课程重难点:
1.重点
重点讲解货币资金、存货、金融资产、固定资产、投资性房地产、收入、费用、利润的核算及会计报表的编制。
2.难点
金融资产、长期股权投资、非流动负债、收入、会计报表。
中级财务会计学课程教案
授课时间
第周周第节
课次
1
授课方式
(请打√)
理论课√□讨论课□实验课□习题课□其他□
课时
安排
2
授课题目(教学章、节或主题):
第一章总论1.财务会计及其特点2.会计的基本假设和会计确认、计量的基础3.会计确认与计量
4.财务报告要素
上一课次
教学内容提要
首次课
本课次教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):
通过本次课的学习目的是使熟悉财务会计及其特点,掌握会计的基本假设和会计确认、计量的基础,熟悉会计的确认与计量,掌握财务报告要素。
教学重点及难点:会计的基本假设和会计确认、计量及财务报告要素。
教学基本内容与教学设计(含时间分配)
方法及手段
课程绪论—会计专业课程体系、财务会计预修课程、财务会计课程体系及学习方法约15分钟
1、会计学专业课程内容:
原理 盈利组织会计:中级(财务会计)、成本、高级、管理、审计
(初会)
(基础)非盈利组织会计
2、财务会计课程体系:
(1)会计要素(资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润)的确认和计量
(2)会计报告
3、学习方法:认真听课、完成作业、阅读教材和参考书目。
本次课讲解:第一章总论
1.财务会计及其特点:财务会计的特征、财务报告的目标、财务会计信息的使用者财务会计信息的质量要求(重点)、社会环境对会计的影响约25分钟
2.会计的基本假设和会计确认、计量的基础:会计的基本假设、权责发生制
约20分钟
3.会计确认与计量:会计确认、会计计量约10分钟
4.财务报告要素:反映财务状况的要素、反映经营成果的要素约30分钟
本次课总结约5分钟
教学方法:启发、演示、例题、课堂提问
教学手段:多媒体讲解为主,板书配合为辅。
作业和思考题:复习本次课内容并预习下次课内容
课后小结:本章主要是预修课程《会计学原理》中部分内容的回顾及《财务会计》主要内容的概括,起到了提纲挈领的作用。在本章讲解中特别要使学生理解会计确认与计量的含义,及财务会计的主要任务。
中级财务会计学课程教案
授课时间
第周周第节
课次
2
授课方式
(请打√)
理论课√□讨论课□实验课□习题课□其他□
课时
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