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- 2026-01-16 发布于湖南
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南充高中2024-2025学年度下学期第二次月考
高2023级生物试卷
(时间:75分钟总分:100分命、审题人:李现伟易甫城)
一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分,每小题只有一个选项最符合题目要求。)
1.Janzen-Connel假说(詹曾-康奈尔假说)认为,某些植物母株周围会积累对自身有害的病原菌、昆虫等,从而抑制母株附近自身种子的萌发和幼苗的生长。下列现象中,不能用该假说合理解释的是()
A.鸟巢兰种子远离母株萌发时,缺少土壤共生菌,幼苗死亡
B.中药材三七连续原地栽种,会暴发病虫害导致产量降低
C.亚热带常绿阔叶林中楠木幼苗距离母株越远,其密度越大
D.我国农业实践中采用的水旱轮作,可减少农药的使用量
2.我国拥有悠久的农业文明史,古籍中描述了很多体现劳动人民伟大智慧的农作行为,下列对相关描述所体现的生物与环境关系的分析错误的是()
A.“凡种谷,雨后为佳”描述了要在下雨后种谷,体现了非生物因素对生物的影响
B.“区中草生,茇之”描述了要及时清除田里的杂草,体现了种间竞争对生物的影响
C.“六月雨后种绿豆,八月中,犁?杀之……十月中种瓜”描述了可用犁将绿豆植株翻埋到土中肥田后种瓜,体现了对资源的循环利用
D.“慎勿于大豆地中杂种麻子”描述了大豆和麻子因相互遮光而不能混杂种植,体现了两物种没有共同的生态位
3.碳中和是可持续发展的重要保障,近年来,人们采用生态足迹定量判断一个国家或地区的可持续发展状况。下列叙述错误的是()
A.我国实现碳中和目标一定程度上受限于人口基数
B.一个地区的生态足迹越大,可持续发展能力越弱
C.初级消费者的生态足迹比次级消费者生态足迹大
D.清洁能源的使用减少了碳排放,降低了生态足迹
4.弗兰克氏菌能够与沙棘等非豆科木本植物形成根瘤,进行高效的共生固氮,促进植物根系生长增强其对旱、寒等逆境的适应性。下列叙述错误的是()
A.在矿区废弃地选择种植沙棘,未遵循生态工程的协调原理
B.二者共生改良土壤条件,可为其他树种的生长创造良好环境
C.沙棘可作为西北干旱地区的修复树种
D.研究弗兰克氏菌的遗传多样性有利于沙棘在生态修复中的应用
5.酸度较高的果醋可用于烹调,酸度较低的果醋是一种新兴的饮料。下列有关果醋制作的叙述,正确的是()
A.醋酸菌能在缺乏氧气时将酒精转变成醋酸
B.果酒发酵后若继续进行果醋发酵,需适当降温
C.果汁发酵后是否有醋酸产生,可用酸性重铬酸钾溶液检测
D.醋酸菌能在氧气和糖源都充足时将葡萄糖转变成醋酸
6.流行病学调查结果显示,我国胃病患者人数众多,这与幽门螺杆菌(Hp)密切相关。Hp的脲酶活性较高,这种酶能够将尿素水解成氨和二氧化碳,产生的氨可以中和胃酸,从而为细菌提供一个更适宜的生长环境。研究人员在胃病患者体内采集样本并制成菌液后,对其进行分离培养。实验基本步骤如下:配制培养基→灭菌→倒平板→接种→培养→观察。下列叙述错误的是()
A.常见的灭菌方法有湿热灭菌、灼烧灭菌和干热灭菌
B.培养基灭菌后不能立即倒平板,待平板冷凝后应将其倒置
C.以尿素为唯一氮源的培养基可以初步筛选出Hp
D.脲酶分解尿素后会使培养基pH降低
7.科研人员从某真菌中提取了物质M,为检测不同浓度的物质M对大肠杆菌和金黄色葡萄球菌的抑菌效果,将含有物质M的滤纸片分别置于涂布了大肠杆菌和金黄色葡萄球菌的平板上,在适宜条件下培养24h后,滤纸片周围出现了抑菌圈,结果如图所示。已知各滤纸片上的物质M的浓度可能不同。下列有关叙述错误的是()
A.培养基中应含有微生物生长所需的碳源、水等营养物质
B.虽然滤纸片C和D的抑菌圈大小相同,但C和D中物质M的浓度不一定相等
C.含大肠杆菌的培养基中滤纸片上物质M的浓度关系是CAB
D.滤纸片F的周围未出现抑菌圈的原因可能是该浓度下的物质M无抑菌效果
8.生姜是我国重要的蔬菜品种,常用其根茎进行无性繁殖。长期无性繁殖会导致生姜体内积累多种病毒,种性退化严重,造成产量下降、品质降低、抗逆性减弱等问题。采用生姜脱毒快繁技术成为解决这一问题、提高生姜生产效益的关键手段,其具体流程如图所示。下列相关说法错误的是()
茎尖——①→愈伤组织——②→芽、根→脱毒苗(试管苗)→脱毒植株
A.生姜脱毒苗的培育利用了植物细胞的全能性
B.过程②中为了促进芽的产生,需要提高生长素的相对含量免费试卷:凹凸学长
C.选取茎尖作为外植体是因为植物顶端分生区附近的病毒极少,甚至无病毒
D.过程①为脱分化,过程②为再分化,两个过程中均存在基因的选择性表达
9.PSMA是一种在前列腺癌变细胞中高度表达
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